いとこのK君が幼稚園の頃からピアノを習っていて、妹のMちゃんも今年からピアノを始めました。
夏休みに遊びに行ったときに、レッスンの様子を見せてもらい、一緒に参加してNANAもやりたいとずっと言っていました。
私も小学生の間6年間ピアノは習っていたのですが、今思えば先生との相性が良くなかったのか、バイエルばかりでつまらなく、発表会もない個人レッスンだったので、あまり好きではありませんでした。だから、NANAにはピアノを楽しんでほしいと思っていました。
秋の入会キャンペーンでヤマハの音楽教室に見学に行きました。歌ったり、親子でリズムをとったり、子供だけ前に出て歌ったりの3人でのグループレッスンでした。日々忙しく、なかなかNANAと向き合えていなかったので、1時間二人で一緒に何かに打ち込むということは良い事だと思いました。NANAもとても楽しかったらしく、すぐに入会を決めました。先生も一人一人をほめてくれる、やさしい先生でした。
ママの仕事の都合で、別の時間帯のレッスンに行くことにしたのですが、そのグループはNANAより1歳小さい子が二人だけのグループで、NANAとその子達のレベルの差がありすぎて(この年齢の1歳の差は大きいのです)、NANAのプラスにはあまりならないと感じてしまいました。それで結局当初見学したコースに入ることになりました。教室にはわがままで迷惑をかけてしまいましたが、長く続けるためには、周りの環境も含めて妥協せず、整えてやることも親が出来ることの一つではないかと思います。
さて、レッスンが始まりました。NANAは毎回楽しみに通っています。ちょうど眠くなる時間なのですが、頑張っています。ちょうど同年代の女の子が3人と男の子が1人いて、みんなで競い合って、歌声を大きく歌っています。レッスンの間、ママは内容をメモして、レッスンした内容を家に帰ってからも練習しています。宿題も毎回出るのですが、楽しく取り組んでいます。教材にはCDとDVDがついていて、家でもそれを見ながら練習できるようになっています。今やNANAとママの二人の大事な時間になっています。
最近は寒くなって、一輪車もあまり出来ないので、専ら帰ってくるとNANAはピアニカの練習をしています。ピアノはまだ買っていません。電子ピアノがいいのか、アップライトピアノがいいのか、まだ決めかねているところです。社宅なので、騒音の問題もあり、元ヤマハの先生のママ友によると、エレクトーンはつぶしが利かないから良くないし、中古のピアノを買って消音をつければ良いとのこと、ピアノのタッチは電子ピアノにはかなわないしいろいろと選択肢が多いので、そのうちに決めようと思います。今はピアニカで充分。
いろいろとひいては、パパに披露したりしています。3月にはコンサートもあり、歌で参加する予定です。