夏休みということもあり、普段はできない英検のための勉強を、腰を据えてやらせています。
特に、いつまでに受験させよう！みたいな期限は設けていません。
我が家の英検受験のポリシーは、
「満点が取れるくらいになってから」
です。
取得が目的ではなく、日々の学習の達成度テストとしての位置付けとしてやってきました。
ただ、英検2級は正直そこまでの状態になっていなかったのですが、中学受験に有利になるかもと思ってダメ元で取りに行かせました。
なので、合格はしましたが、弱いところはやはり全然点が取れていませんでした。圧倒的にreadingセクションが悪かった。CEFRもA2だったし。
ということで、準1の対策というよりは、弱いところの底上げを図るための勉強となっております。
◎語彙力
◎文法
◎要約
語彙は準2くらいまでは習得できていると思われるのですが、2級以上の単語となると、普段の生活で入ってくることは皆無です。
特に意識して英字新聞を読んだり、相当の語彙が使われた本を読むなどしない限りは。
学校の授業は帰国生と一緒に勉強をしていますが、入学して3ヶ月経って思うのは、なかなか1日1時間だけではそれほど身につかないのかなと。
ということで、まずは2級の語彙を身につけること。こちらは旺文社の分野別シリーズ？みたいな分冊化された問題集の、単語熟語問題という問題集をやらせています。出来はよくありません⤵︎
答えとなるワードだけではなく、他の選択肢の単語でもわからないものがあれば、マーカーを引いて英英辞典で意味調べをして、ノートに書き記すという地道な作業をしています。
かなりの量になるので、1日1ページが限界です。
コピーをしてやらせています。
文法に関しては、体系的にやってこなかったので、かなりあやふやです。
流石に5級の内容は大丈夫（と信じたい）なので、家にある4級のドリルを引っ張り出してきて、文法と並び替え問題の項目のみ取り組ませています。
こんなところで間違えますが、声に出してご覧よ、と声かけたら、あ、ほんとだ、おかしいわ。と言っていたので、感覚的に覚えてきたのだと思います。我々が日本語を覚えたのと同じ仕組みなんですかね。
いや、tomorrowという単語だけ見て短絡的にwillに飛びついたような気もしますが。
ケアレスミスなのか、文法事項の欠落なのか判断に困ることもありますが、あまり深追いしないようにしたいと思います。
あとは、要約に関してですが、2級以上に新たに課せられる問題形式ですね。うちの子は未経験なので、まずはやはり2級相当の題材から練習させようと思っています。
何かいい問題集がないか、探しているところです。
実は日本語でも要約系は苦手なので、見たアニメの要約でもいいから、日常の中で無駄のない説明をする練習をさせています。
既存のライティング問題は、学校でもエッセイなどに取り組んでいると思うので、こちらは受験が確定したら、直前に取り組ませようと思っています。あとは追々、二次試験の対策もですね。受験の目処がたってからですが。