ムチコも浅子も、真面目に物事を考えていた。
なぜ、古墳からアニマルの声が聞こえるのか。鳥か猿か、それともイカれた集団の発狂か。
二人は推理した。
謎が謎を呼び、二人も発狂。
真剣に考えた。
イジメとは何か。
ムチコは都会よりも田舎の方がヒドイと言う。
浅子は心の壁の高跳びだと話す。
イジメられる方が悪いのか。
いや、決して悪くない。
ムチコは小学生で受けた辛いイジメの過去を話した。
ムチコは小学生の頃片付けがとても苦手だった。
自分の机の中も汚かった。
でもムチコはムチコなりに使い勝手がよく、満足だった。
ある朝いつものように登校すると、机の中身がひっくり出され、その上に「かたづけなさい」と書かれてあった。
その残酷な行為の犯人は担任の先生だった。
先生は日頃から贔屓が多く、ムチコをよく思っていなかった。
ムチコの机が汚い、そのことを口実に、先生はムチコをイジメた。
これはイジメなんだ。
残酷である。
イジメは小さな女の子の心に深い傷を与えた。
その先生の行為のために、ムチコは片付けが苦手になった。
食べ物を腐らせるのが得意になった。
洗い物を洗わなくなった。
イジメはよくない。
その象徴が、コレである。
なぜ、古墳からアニマルの声が聞こえるのか。鳥か猿か、それともイカれた集団の発狂か。
二人は推理した。
謎が謎を呼び、二人も発狂。
真剣に考えた。
イジメとは何か。
ムチコは都会よりも田舎の方がヒドイと言う。
浅子は心の壁の高跳びだと話す。
イジメられる方が悪いのか。
いや、決して悪くない。
ムチコは小学生で受けた辛いイジメの過去を話した。
ムチコは小学生の頃片付けがとても苦手だった。
自分の机の中も汚かった。
でもムチコはムチコなりに使い勝手がよく、満足だった。
ある朝いつものように登校すると、机の中身がひっくり出され、その上に「かたづけなさい」と書かれてあった。
その残酷な行為の犯人は担任の先生だった。
先生は日頃から贔屓が多く、ムチコをよく思っていなかった。
ムチコの机が汚い、そのことを口実に、先生はムチコをイジメた。
これはイジメなんだ。
残酷である。
イジメは小さな女の子の心に深い傷を与えた。
その先生の行為のために、ムチコは片付けが苦手になった。
食べ物を腐らせるのが得意になった。
洗い物を洗わなくなった。
イジメはよくない。
その象徴が、コレである。