新しい生活様式の定着は、政治・行政の見える化とセットで・・・
筆者の勤める食物栄養学科は・・・栄養士養成施設でもあるため・・・必修も多く・・・なかなか大変ですそれでも学生達は・・・5/7からの遠隔授業に続き・・・6/1からは・・・毎日登校してきて・・・同じ教室限定で・・・間隔を空けて決まった席で・・・講義を受けています他学科や他学年の知り合いがいても・・・教室に呼び込んだり・・・知り合いの教室に行ったりしないよう・・・注意を守って・・・勉学に励んでいます講義の際も・・・マスクをして・・・配布物も・・・手渡しでなく・・・各自持って行ってもらうなど・・・気をつけているのですが・・・前回で紹介した・・・手洗いチェッカーの蛍光ローションを・・・何人かの手のひらに塗って・・・授業を受けてもらったところ・・・テキストには・・・こんなに蛍光物質の跡が・・・学生の誰かが・・・無症状のままで感染していたら・・・ひょっとして提出されたレポートも?・・・こんな風にウイルスがたっぷりと・・・ぞっとしてるだけではなく・・・なんとか対策せねばワクチンや治療薬のめどがつかない中・・・せめて感染者と非感染者の・・・識別・隔離がきっちりとできれば・・・もう少し安心して・・・学内生活ができるのですが・・・さっさと国会を閉じてしまい・・・専門家会議を分科会にした・・・やりかたには・・・不安しかありません・・・せめて関係省庁の官僚さん達には・・・第2波が怖い冬に向けて・・・国民の安全を守るために・・・やれる手を着々と打って欲しい新しい生活様式定着を・・・国民に強いて・・・経済を回したいなら・・・政治・行政をもっと・・・透明化し・・・今回のコロナ対策を・・・きっちりと・・・記録・検証して将来に役立てて欲しい新しい生活様式定着と・・・政治・行政の透明化は・・・セットで進めてこそ・・・安全だけでなく・・・安心が得られ・・・結果として・・・経済も活性化するのでは・・・