こんにちは。
mizukiです
中学3年生 支援級在籍
軽度知的障害（IQ50〜69）
ケーくんと、
姉のネー子、パパとの静かな日常
を書いています
ケーくんは、
中１の秋から不登校気味。
躁うつ症状に悩まされながらも
成長を見守っています。
時間が空いてしまいました。
様々なことがありましたが、
うまく消化しきれず、
気持ちをまとめられずに
書いては消し
言語化できないモヤモヤを抱えつつ
過ごしていました。
ここへ来てやっと、
少しだけ進めた気がします。
中学３年生になってから
ほとんど欠席をしていません。
これまでの１年間、
わたしは色々と行動を起こしました。
様々な思いを抱えつつ、
何が正解か分からない不安。
それでも、
子どもの未来に
明るい希望を馳せることを
やめられません。
障害があってできない子、
ではない。
できる事も多い
愛すべき若者。
協力し合える仲間。
そう認めてほしくて
受け入れてほしくて
中学校の支援教育と
向き合っています。
少しずつですが、
個人的な思いを
またアウトプットできたら
良いなと思います。
こんな先生もいらっしゃることに
希望を感じます。
小学校では、
何度伝えても
休み時間に
交流に行かせてもらえなかった。
「なんで交流の友だちと遊びたがるの？
支援級のお友達と遊ぶのはダメなんですかぁ〜？」
昨年までの友達もいるのに。
そんな理不尽さを
分かってくれる先生もいる。
気長にいこう
