レッスンの様子〜

最近のレッスンでの一コマを纏めてアップします～

ピアノを弾く上で、理解するまでこんがらがるところ

目で見る音符は上に行くほど高い音。

高く・上がる上に

低く・下がる下に

手で弾くピアノは右に行くほど高い音。

高く・上がる右に

低く・下がる左に

そして楽譜は常に左から右に読んでいくのに、音が低くなる時、指は右から左へ

曲を弾きながら、

ちょっと怪しい…と思い、五目並べ…改めマグネットで確認

となりに上がる、下がる

ひとつ跳んで上がる、下がる

のどれか問題を出し合いながら交互に。

こちらはノートで。

繰り返し続けることで、段々下がる音符もすぐ言えるようになってきます

交代でやるのがミソです！

みんな問題を出す番が来るのを喜んで集中してやってくれます。

皆勤賞～

がんばるぞ～

の宣言通り、頑張り切りました

年少さんの時から使っていたワークが少し残っていたので、全部やっちゃいました

初めの頃はいっぱいはみ出しちゃったけど、すごく上手になったよ～

と言うと、自分で前の方のページを開いて

上手になったって解説しながらニコニコ

音符シールも手早く貼れるようになりました 

右のト音記号の側に書いてある数字は、自分で描いたト音記号の上手さランキングです

ここが出てるから◯位～

と、自分で順位を決めながら数字を書いていました

数字も上手になり感心しました

年長さんを前に、筆圧もしっかりし、理解度もかなり高くなってきました

授業が終わったからと、一年生の音楽の教科書を持参

め～っちゃ練習した

とテキストの曲を暗譜で弾いてくれました

教科書を持ってくるということは、私に聴いて欲しい曲があるはず

なんか弾ける

弾いて弾いて～

と声をかけると『君が代』を楽譜を見ながら弾いてくれました

すごい成長だと思います

こちらのピアノ男子くん。

ちょっと、スイッチ入ってきましたよ

この時期を見逃さず、４月からグイグイ行きます

覚悟～

みんな可愛い子ども達