楽しいレッスン

小学生のレッスン〜高学年さん

ワーク

リズムとソルフェージュ

ハノン

バイエル

名曲集

今日のリズムとソルフェージュ２題目。

はい、じゃあ次52番。

フラット♭は何？

シミラレソドファのシミラ！

いいね〜

その後弾く🎹

（調号♭を落とさないように弾けました）

これ何調か分かる？

・・・・・・ホや！

ホ長調！

惜しい！

最初からミ♭ついてるんだから

そういうときどう言うんだった？

ん〜〜

ヒント！

（ど忘れ中→これは方言でしょうか？？）

フラットって日本語でなんて言うんだっけ？

え、なんやっけ？

え、なんやっけ？

シャープは貝２つに女って書いて嬰だったよね？

フラットは…

あ〜答え言わんといて。

ヒントヒント

え〜難しいなあ。

◯ん

もう迷宮入りで出てこない様子。

良いの反対

？？

食べ物だったら

美味しいなあ

美味しくない時なんて言う？

マズイ

んつかないやん。笑

んーじゃあ

お母さんが可愛い格好じゃなくて

好きなタイプじゃない服来てたらなんて言う？

ダサイ！

キモイ！

笑笑んつかないやん。

クイズのセンスない私

朝ドラクイズでしたね。

最終的に味ので分かったんだったかなあ？

分かった！

変だ！！

「変ミ！！」

なんでミに戻った？！

「

変ホや！」

文字にするとさほどでしょうが

現場では大爆笑でした。

その後は

ハノンのリズムバリエーションも

迷わずでき

バイエルは最後の曲

ムズムズせずに

いい感じに対峙できるように

育ってきました。

名曲集は楽しそうで

よく練習してありました

色々なことが結びついてきて

最近とても充実したレッスンができていて

楽しそうに帰って行く姿を

嬉しく眺めています