こんなに、学びスタジオ®︎代表の奥川えつひろです。
ご訪問いただき、ありがとうございます。
今回は、勉強は楽しいについて書きます
❤︎ 桜林直子さんブログ
を引用させていただきます。
❤︎勉強は、知識を暗記して、必要なときに使うもの
「わたしはあまり勉強がすきではなかった。
と、最近までそう思い込んでいた。
勉強『答えを出すもの』だった。
もともとある情報や方法を、
自分の中に入れることだと思っていた。
❤︎勉強は、自分が知りたいことを引き出すもの
基本的なベース作りの段階では
ただ入れることも必要だけれど、
勉強は、
自分が知りたい、
わかりたい、
できるようになりたい、
ということを引き出すのがスタートで、
自分の中に知識を入れる→必要な時に使う
という順番ではない。
❤︎知りたい気持ちを肯定する経験がない
「わかりたい、知りたい」
という気持ちはとても大きかったけれど、
それがいいことだと思える経験がなかった。
「なんで？どうして？とうるさい、しつこい」
と言われてきた。
❤︎知らなくていいことなんてひとつもない
知らないうちに
好奇心を閉じ込めていたのかもしれないけれど、
今は大きな声で言いたい。
知らなくていいことなんてひとつもない。
❤︎勉強って、おもしろいじゃないか！
「どうして？なんで？ほんとに？？」
と思ったことについて調べたり話を聞いたりすることが、
ものすごくおもしろい。
知りたいことを知るのは、
ただ情報を受け取るよりも、
吸収力がずっと大きく、
芋づる式にもっともっとと知りたくなる。
❤︎やめろと言われても、やり続ける
与えられたものを
楽しくやるには技術が必要だけど、
自分の好奇心で動くと
苦痛どころかやめろと言われてもやり続ける。
勉強がたのしいとわかるのに
30年かかっちゃったけど、
今からまだまだ知りたいことを知っていこう。
わからないことをわからないと言っていこうと思う。」
以上、ブログを抜粋させていただきました。
❤︎「なぜ」から始まる勉強
なぜから始まる勉強が本当に大切だと思います。
太陽はなぜまぶしいの？
トマトの茎には固い毛のようなもとがあるのは何のため？
言葉はなぜ国によって違うの？
鳥はなぜ飛べるの？・・・
子どもの好奇心を肯定して、
子どもの目線で一緒に考えていきたいですね。
❤︎まとめ。勉強がたのしいって知らなかったよ
「どうして？なんで？ほんとに？」
知りたい気持ちから勉強をすると、
夢中になり、たのしく感じます。
そんな体験をたくさんした子どもは、
勉強がたのしいことを知っています。
子どもと一緒に「なぜ」を勉強しましょう。