おはようございます！
昨日から夏期講習がスタートしました🌻
いきなり全開！……というよりは、
まずは**「勉強法の確認」**から始めています。
予定は立てられている？
丸つけしてる？
ノートの使い方は？
やり直ししてる？
テストクリアできた？
一人だったらどうしても見過ごしがちな部分も、
私たちが一緒にチェックして正しい勉強法を指示していきます💪
夏期講習の前半では、まずは正しい学習スタイルを身につけることが目標です。
今日も暑いですが、水分補給を忘れずに☀️
一緒に勉強、がんばっていきましょう！
こんばんは。
夜な夜な明日から始まる夏期講習の用意をしています。
ただ、寝ておかないと明日の授業にも影響するので間も無く就寝です。
夏の手引きを作っていました。
悔いのないように
勉強しまくって欲しいです！
頑張ろうね！
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おはようございます！
今日も高槻は大雨。
けっこう激しく降っています☔
毎日、懇談や業者さんとの打ち合わせでバタバタなふるやまんですが、
そんな中でも英検1級の勉強は毎日続けています。
最近のテーマは医学系の単語。
これがまぁ〜〜〜難しい！！！！
全然単語わからんし、
リスニングは何言ってるかサッパリやし、
英作文も長すぎる。
…でも、意外と楽しいんです。
今日勉強した単語で面白かったのがこの2つ👇
一般的に「ばい菌」っぽいイメージ
細菌（bacteria）、ウイルス（virus）、カビ（fungus）などを含む
医学的にはややあいまいで、子どもが「ばい菌だー！」って言うような感じ
🗣 例文：
Wash your hands to get rid of germs!（ばい菌を落とすために手を洗いなさい）
Germs are everywhere.（ばい菌はどこにでもいるよ）
「病気の原因となる微生物や因子」＝病原体
細菌・ウイルス・真菌・寄生虫などを含む
医療や研究の専門的な文脈で使う言葉
🗣 例文：
The pathogen responsible for COVID-19 is SARS-CoV-2.
（COVID-19の原因病原体はSARS-CoV-2）
Not all bacteria are pathogens.
（すべての細菌が病原体というわけではない）
💡イメージまとめ：
germ → 子どもが使う「ばい菌！」👧👦
pathogen → 医者・研究者が使う「病原体」🧑⚕️🧪
こうやってgpt（はな）で調べてみたんだけど、
便利な時代やな〜と思う。
でも、結局それを正しく理解して活用するかは、
自分次第なんだよね。
実は僕も昔は、
「英語なんて通じればええやん」って思ってた。
今もそう思う部分もあるけど、
こうやって1級の勉強してると、
語彙の奥深さや、文脈の読み取り方、
「英語の世界」が見えてきて楽しくなる。
結局、続けるかどうかがすべてなんだ。
僕は4月から、毎日2時間ずつ英語を勉強してきて、
もう4ヶ月が経ちました。
まだまだ全然足りてないけど、
“やってない自分”と比べたら
間違いなくレベルアップしてる。
もし高校時代のふるやまん少年が今のおっさんを見たら、
たぶんひっくり返ってると思う。
「あの英語から逃げ回ってた人が…1級？！」って🤣
苦しい日もあるし、逃げたくなる日もあるけど、
自分で決めたことだから、やり切ろうと思ってます。
この気持ちって、まさに受験生と一緒やなって思う。
先生が本気で勉強してる姿を見せることって、
めちゃくちゃ大事だと思うんです。
子どもたちも「先生も頑張ってるんや！」って思えば、
自然と勉強を前向きにやろうってなる。
家庭でもきっとそう。
お父さんやお母さんが何かに真剣に取り組んでる姿って、
子どもにとって一番の刺激なんだと思います。
僕も父が勉強している姿を見て育ちました。
だから「勉強しろ！」って言わなくても、
“勉強している大人”がそばにいるだけで、
子どもは自然と勉強するようになる。
まぁ何より――
僕、勉強が好きなんです。
時間があったらずっと勉強してたい。
…ちょっと変わってるよね。
でも、それが塾の先生やってる理由なんだと思います。
ということで、
今日もやることは山積みだけど
まずは英語、やってからスタートします📚✨
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田村先生のブログをリブログっと。
最近、城南校で月曜日に授業があるときは、こっそり田村先生の授業を見に行ってます。
相変わらず、丁寧で温かい授業。
生徒たちも本当に楽しそうに学んでいます。
田村先生は謙虚なので、
「いやー、僕なんてまだまだですよ」と言いますが、
実際はかなり指導レベルが高い先生です。
何より、優しさが滲み出てる。保護者にも、生徒にも。
さて、タイトルがちょっと過激に見えたかもしれませんが、これは本当のことです。
「夏、頑張ったら成績上がる！」
……と思っていたのに、
夏の終わりの模試で「あれ？下がってる？」となる人、実は多いです。
でも安心してください。
**「賢くなるときって、一時的に成績が下がる」**んです。
立ち幅跳びってありますよね？
その場でピョンと飛ぶよりも、
一度しゃがんでからの方が高く遠くに飛べる。
そう、この“しゃがむ”時期こそが夏休みなんです。
「じゃあ、何もしなくてOKってこと？」
いやいや、それは違います！
しっかり勉強して、頭に知識がどんどん詰め込まれていくと、
まだ整理が追いつかなくて、
「できるようになったはずなのに、模試で失敗する」という現象が起きるのです。
でも、それってとても良い兆候なんです。
だから、夏に頑張ったのに模試の結果が思わしくなかったとしても、
「これは秋に伸びるための準備なんだ」と信じて、突き進んでほしい。
何年も生徒を見てきたからこそ、断言できます。
しんどいよね。
朝から晩まで勉強して、科目も多くて、ゴロゴロしたくなる気持ちもわかる。
でも、頑張った分だけ、秋にグンと伸びる。
今は「しゃがむ時期」。
だから、しっかり勉強しよう。
ジャンプするのは、これからだ。
明日から夏の講習について書いていきますね。
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こんにちは、マスラボのふるやまんです。
英検1級の熟語を、塾での日常に結びつけながら覚えるシリーズ。
第2弾では、“行動”や“教室の場面”にぴったりの熟語を10個紹介します！
💬 The students belted out the school song at the end of the ceremony.
→ 生徒たちは式の最後に、校歌を元気よく歌ってたよ。
💬 We spruced up the classroom for the parent-teacher meeting.
→ 三者面談に備えて、教室をきれいに整えたよ。
💬 I muddled through the math test even though I didn’t sleep well.
→ 寝不足だったけど、数学のテストはなんとか切り抜けた！
💬 The teacher quickly snuffed out the rumor about the exam answers.
→ 試験の答えに関する噂を、先生がすぐに打ち消してくれた。
💬 She picked up on the tension in the group during the project.
→ プロジェクト中のグループのピリピリ感に、彼女はすぐ気づいたよ。
💬 One student nearly keeled over from heat during summer practice.
→ 夏の補習中、ある生徒が暑さで倒れかけちゃった。
💬 Don’t bunch up at the back of the room—spread out evenly.
→ 教室の後ろに固まらないで、均等に広がってね。
💬 Despite her anxiety, she went through with her speech.
→ 緊張してたけど、彼女はスピーチを最後までやり切った！
💬 Once the test ended, the pressure finally eased off.
→ テストが終わって、ようやくプレッシャーがやわらいだね。
💬 I loaded up on notebooks and pens before the new semester.
→ 新学期前に、ノートとペンをどっさり買い込んだよ。
覚えにくい熟語も、「塾のあるある」に当てはめるとスッと入ってきます。
ふるやまん自身も「英語を使える形で覚える」を目指して毎日挑戦中です✍️
