こんにちはBRANLUNDです。
今回はアスペルガー症候群と診断された
小学４年生の彼女の治療経過です。
現症として
学校では席に座っていられず教室外に
出て行くことが多い。
漢字は好きで得意だが
短期記憶が弱い。
計算は大丈夫。
文章問題は苦手。
文章を短く簡潔に区切ってあげると
理解しやすいようだが、
長い文章を読んだとき混乱しやすく
内容を頭の中ででイメージするのが難しい
とのこと。
運動は大丈夫だが
ドッジボールなどの球技は苦手。
手先不器用。
折り紙不得意。
字は汚い。
落ち着けばきれいに書ける。
漫画本は絵のみ見ている感じ。
９月１５日～１０月１３日まで
現在新経絡治療１０回目です。
最初は右脳、左脳と治療して
様子をみていました。
治療中、自分の思いつくがままに
お話したり、他のことに意識が向いて
立ち上がったりなど
治療が中断するような
場面が見受けられました。
治療４回目からやり方を変えました。
治療中落ち着きが
見られるようになりました。
じっと座って治療を
受けてくれるように
なった感じです。
以前は興奮したり、乱暴な言葉使い
をしたりと話し方に波がありましたが
普通に落ち着いて話しているように
思います。
ご両親の感想は
学校ではまだスイッチが入ると
興奮して不適切な行動をして
怒られたりすることもあるそうですが
お家では比較的おちついてきたとのこと
でした。
漫画を読んでいる姿を最近よくみかけるそうです。
良いことです♪
どんどん読んでください！
以前パパに質問しました。
彼女が小さい頃、読み聞かせを
よくしてあげましたか？と。
パパ「どれだけ読んだらいいという
明確な数字がわからなかったので
１日１冊くらい、それも毎日では
なかったですね～。
う～ん、あまりした記憶がないですね」
とのこと。
そして何とパパが昨日から
「読みきかせ」を実践しはじめましたと
報告してくれました。
すごい！嬉しい！！
素晴らしい！！
聞いてなさそうでもいいんです。
ちゃんと聞いているから笑
治療をする直前に
治療効果をみるために
小学生以上のお子様には
治療前に○△□×の形と
文字をを書いてもらいます。
そして治療後に同じように
書いてもらい治療前、治療後の
変化を見ます。
治療前はだいたいみなさん
字が大きく、好きなだけ（笑）乱れている
んですが、新経絡治療の回数をかさねるごとに
字が小さく、きれいになっていくんです。
そして彼女にも治療前に書いてもらいました。
上の画像は１回目の治療前。
中の画像は１回目の治療５分後。
下の画像は治療９回目。
小さく書いてくださいなんて
指示出していないんですよ。
他のお子さんに関してもご両親から
字がきれいになっていると
報告が多数あります。
不思議～笑
ツボ治療を受けると、
脳が落ち着くんです。
集中力が向上します。
細部に意識を
向けるようになります。
新経絡治療を行うにあたり
学習障害治療に関して
興味深い発見がありました。
このことについて
来年の日本新経絡医学会で
発表できるといいなと思っています。
全てに感謝。
今回はアスペルガー症候群と診断された
小学４年生の彼女の治療経過です。
現症として
学校では席に座っていられず教室外に
出て行くことが多い。
漢字は好きで得意だが
短期記憶が弱い。
計算は大丈夫。
文章問題は苦手。
文章を短く簡潔に区切ってあげると
理解しやすいようだが、
長い文章を読んだとき混乱しやすく
内容を頭の中ででイメージするのが難しい
とのこと。
運動は大丈夫だが
ドッジボールなどの球技は苦手。
手先不器用。
折り紙不得意。
字は汚い。
落ち着けばきれいに書ける。
漫画本は絵のみ見ている感じ。
９月１５日～１０月１３日まで
現在新経絡治療１０回目です。
最初は右脳、左脳と治療して
様子をみていました。
治療中、自分の思いつくがままに
お話したり、他のことに意識が向いて
立ち上がったりなど
治療が中断するような
場面が見受けられました。
治療４回目からやり方を変えました。
治療中落ち着きが
見られるようになりました。
じっと座って治療を
受けてくれるように
なった感じです。
以前は興奮したり、乱暴な言葉使い
をしたりと話し方に波がありましたが
普通に落ち着いて話しているように
思います。
ご両親の感想は
学校ではまだスイッチが入ると
興奮して不適切な行動をして
怒られたりすることもあるそうですが
お家では比較的おちついてきたとのこと
でした。
漫画を読んでいる姿を最近よくみかけるそうです。
良いことです♪
どんどん読んでください！
以前パパに質問しました。
彼女が小さい頃、読み聞かせを
よくしてあげましたか？と。
パパ「どれだけ読んだらいいという
明確な数字がわからなかったので
１日１冊くらい、それも毎日では
なかったですね～。
う～ん、あまりした記憶がないですね」
とのこと。
そして何とパパが昨日から
「読みきかせ」を実践しはじめましたと
報告してくれました。
すごい！嬉しい！！
素晴らしい！！
聞いてなさそうでもいいんです。
ちゃんと聞いているから笑
治療をする直前に
治療効果をみるために
小学生以上のお子様には
治療前に○△□×の形と
文字をを書いてもらいます。
そして治療後に同じように
書いてもらい治療前、治療後の
変化を見ます。
治療前はだいたいみなさん
字が大きく、好きなだけ（笑）乱れている
んですが、新経絡治療の回数をかさねるごとに
字が小さく、きれいになっていくんです。
そして彼女にも治療前に書いてもらいました。
上の画像は１回目の治療前。
中の画像は１回目の治療５分後。
下の画像は治療９回目。
小さく書いてくださいなんて
指示出していないんですよ。
他のお子さんに関してもご両親から
字がきれいになっていると
報告が多数あります。
不思議～笑
ツボ治療を受けると、
脳が落ち着くんです。
集中力が向上します。
細部に意識を
向けるようになります。
新経絡治療を行うにあたり
学習障害治療に関して
興味深い発見がありました。
このことについて
来年の日本新経絡医学会で
発表できるといいなと思っています。
全てに感謝。
