全体像が見えるように、現時点での内容を整理し直しました。
第１章 小論文とはどのような文章か
（１）小論文の定義
（２）生活作文との違い
（３）学術論文との違い
（４）小論文入試の意義
（５）本音をそのまま書けばいいのか
第２章 どんな失敗で減点されるのか
（１）論点や具体例が、問われていることからずれている。
（２）課題文の内容をなぞっただけで、独自の内容が含まれていない。
（３）自分の立場や主張が明確になっていない。
（４）主張の論拠が乏しく、説得力に欠ける。
（５）全体の構成や説明の仕方が悪く、言いたいことがわかりにくい。
第３章 構想を練ってから一気に書く！
（１）問題を読む
①問題や解答用紙の確認
②設問の確認、課題文の読解、設問の要求の再確認
（２）材料を集める
①キーワードからの連想
②提言に求められる「若者らしい前向きさ」
（３）構成を決める
①～⑨
（４）一気に書く
①小論文に求められる「表現力」とは
②読み直しの際にチェックすべきポイント
第４章 読解力アップのために
（１）評論家の発想パターン
①評価の転換 ②新たな価値基準の提示 ③因果関係の提示
（２）速読速解に必要な割り切りと要点の手がかり
①主張の中心をつかむ ②文章の構造をつかむ
③対比を押さえる ④言い換えを押さえる
第５章 基礎知識を蓄えるために
（１）基礎知識の必要性
①共通分野の一般教養 ②志望学部の専門分野 ③時事問題
（２）情報収集の注意点
①出所不明のネット情報に踊らされない ②ネット世論は真に受けない
③情報はなるべく最新のものを確認
第６章 考察を深く掘り下げるために
（１）基本的な材料を集める
例１「震災時のデマ」 例２「携帯電話のマナー」
（２）考察を深く掘り下げるための３つのアプローチ
（３）提言の基本理念を知る
①任せないで、共有し、分かち合う
②一つのものさしにとらわれず、価値観を問い直す
③具体策に困ったら、「教育・地域社会・心のケア」
（４）提言を書く練習
①白書を活用する ②提言を使い回す ③提言にふさわしくないパターンを知る
近代化・国際化・情報化・環境問題・社会・法と政治・社会保障・少子高齢化・教育・医療
近代化０～３ ＜随時更新＞
近代化 ＜随時更新＞
特別編：保育士 ＜随時更新＞
１．自己分析 （１）自分の特徴 （２）自分の長所 （３）自分の短所
２．志望理由と抱負 （１）志望理由 （２）適性 （３）将来の抱負
３．経験談 （１）学校生活 （２）家族 （３）お気に入り
４．面接対策 面接対策の第一歩 「面接に受かる人」を考える
特別編：保育士 ＜随時更新＞
第11章 時事問題から考える
体罰①～⑤ ＜随時更新＞