人間には、
↓↓面白い文章を見つけたので、のせておきます
あの、般若心境をわかりやすく
解説したものです！！
菩薩として生きるコツがあるんだ、苦しんで生きる必要なんてねえ。
愉しんで生きる菩薩になれ。
全く恐れを知らなくなったら
ロクな事にならねえ
適度な恐怖だって生きていくのに役立つモンさ。
勘違いするなよ。
非情になれって言ってるんじゃねえ。
夢や空想や慈悲の心を忘れるな、
それができりゃ涅槃はどこにだってある。
生き方は何も変わらねえ
ただ、ただ受け止め方が変わるのさ。
心の余裕を持てば
誰でもブッダになれるんだぜ。
この般若を覚えとけ。短い言葉だ。
意味なんて知らなくていい
細けぇことはいいんだよ。
苦しみが小さくなったらそれで上等だろ。
嘘もデタラメも全て
認めちまえば苦しみは無くなる
そういうモンなのさ。
今までの前置きは全部忘れても良いぜ。
でも、これだけは覚えとけ。
気が向いたら呟いてみろ。
心の中で唱えるだけでもいいんだぜ。
いいか、耳かっぽじってよく聞けよ?
『唱えよ、心は消え
魂は静まり、全ては此処にあり
全てを越えたものなり。』
『悟りはその時叶うだろう。
全てはこの真言に成就する。』
心配すんな。大丈夫だ。
観自在菩薩 （観音菩薩が、）
行深般若波羅蜜多時 （深遠な知恵を完成するための実践をされている時、）
照見五蘊皆空 （人間の心身を構成している五つの要素がいずれも本質的なものではないと見極めて、）
度一切苦厄 （すべての苦しみを取り除かれたのである。）
舎利子 （そして舎利子に向かい、次のように述べた。舎利子よ、）
色不異空 （形あるものは実体がないことと同じことであり、）
空不異色 （実体がないからこそ一時的な形あるものとして存在するものである。）
色即是空 （したがって、形あるものはそのままで実体なきものであり、）
空即是色 （実体がないことがそのまま形あるものとなっているのだ。）
受想行識 （残りの、心の四つの働きの場合も、）
亦復如是 （まったく同じことなのである。）
舎利子 （舎利子よ、）
是諸法空想 （この世の中のあらゆる存在や現象には、実体がない、という性質があるから、）
不生不滅 （もともと、生じたということもなく、滅したということもなく、）
不垢不浄 （よごれたものでもなく、浄らかなものでもなく、
不増不減 （増えることもなく、減ることもないのである。）
是故空中無色 （したがって、実体がないということの中には、形あるものはなく、）
無受想行識 （感覚も念想も意志も知識もないし、）
無限耳鼻舌身意 （眼・耳・鼻・舌・身体・心といった感覚器官もないし、）
無色声香味触法 （形・音・香・味・触覚・心の対象、といったそれぞれの器官に対する対象もないし、）
無限界乃至無意識界 （それらを受けとめる、眼識から意識までのあらゆる分野もないのである。）
無無明 （さらに、悟りに対する無知もないし、）
亦無無明尽 （無知がなくなることもない、）
乃至無老死 （ということからはじまって、ついには老と死もなく）
亦無老死尽 （老と死がなくなることもないことになる。）
無苦集滅道 （苦しみも、その原因も、それをなくすことも、そしてその方法もない。）
無知亦無得 （知ることもなければ、得ることもない。）
以無所得故 （かくて、得ることもないのだから、）
菩提薩垂 （悟りを求めている者は、）
依般若波羅蜜多 （知恵の完成に住する。）
故心無圭礙 （かくて心には何のさまたげもなく、）
無圭礙故無有恐怖 （さまたげがないから恐れがなく、）
遠離一切転倒夢想 （あらゆる誤った考え方から遠く離れているので、）
究境涅槃 （永遠にしずかな境地に安住しているのである。）
三世諸仏 （過去・現在・未来にわたる”正しく目覚めたものたち”は）
依般若波羅蜜多故 （知恵を完成することによっているので、）
得阿耨多羅三藐三菩提 （この上なき悟りを得るのである。）
故知 （したがって次のように知るがよい。）
般若波羅蜜多 （知恵の完成こそが）
是大神呪 （偉大な真言であり、）
是大明呪 （悟りのための真言であり、）
是無上呪 （この上なき真言であり、）
是無等等呪 （比較するものがない真言なのである。）
能除一切苦 （これこそが、あらゆる苦しみを除き、）
真実不虚 （真実そのものであって虚妄ではないのである、と。）
故説般若波羅蜜多呪 （そこで最後に、知恵の完成の真言を述べよう。）
即説呪曰 （すなわち次のような真言である。）
羯帝羯帝波羅羯帝 （往き往きて、彼岸に往き、）
波羅僧羯帝 （完全に彼岸に到達した者こそ、）
菩提 （悟りそのものである。）
僧莎訶 （めでたし。）
般若心経 （知恵の完成についてのもっとも肝要なものを説ける経典。）
すてきですね！！
人は悩みがあるから、素晴らしい人生になるもんですね＾＾
最後まで読んでいただきありがとうございます！！
サイトにもぜひ、遊びに来てください
■■■■■ 動画で紹介しています ■■■■■■■■■■■■
SEO対策とは何か？⇊⇊
http://plus-work.jp/kadai/seo.html
サイトをリニューアルする時に、絶対に知って起きたいポイントとは？⇊⇊
http://plus-work.jp/renew/index.html
■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
楽をしてお金を稼ぎたい、儲けたい
多くの人は、このように考えていると思います
人間の欲求のひとつに、楽をしたい
というのがあるからです。
ダイエットが続かないのも
この「楽をしたい」という本能のような
欲求があるからです
では、楽してお金を稼ぐにはどうしたらいいのでしょうか？
考えてみましょう
お金は、人に与えることによって、得ることができます。
あなたが人に与えるサービスの量と質によって
受け取る報酬の量が決まります。
スターはより多くの人を喜ばせることによってお金を受け取ります
あなたがが将来提供するサービスがそのまま報酬になります。
普通の人は、「人からもらえるもの」にしか興味がありません
趣味が仕事にならないのは、自分の事ばかり考えているからです。
趣味で人を喜ばせようと！！
とベクトルが相手に向くと、仕事になります。
お金持ちは、大好きなことをして、多くの人を喜ばせようとしています。
だからこそ、成功者になれるのです。
花が大好きな花屋の店主は、大好きな花で、どのように多くの人を幸せにしようか？
考えています。
お金をうまく忘れられた人が、成功をするのは、このような理由かです。
ぎらついた人よりも、きらきらしている人が成功を持続するのは
このような理由からではないでしょうか？
人生の時間は限られています
悩んでいる間にも、時間はすぎていきます
あなたらしい人生を、少しでも早くスタートしましょう！！
もし、スタートしているなら、一緒に走りましょう＾＾
この記事が少しでも人生のお役に立てていただけたら、嬉しいです＾＾
byプラスワーク 牧宏典
中小企業の専門家、SEO対策をするならプラスワークにおまかせくださいませ！！
学習塾のページを対策するには
簡単です
動画を使い、ラインを使い、インスタを使い、ファン化をしましょう
入口はチラシと口コミで、うまく流れを作ることが大事です。
ファンになってもらうのが、基本戦略です
ラインのビジネスアカウントでは、個人に返信ができます！！
この返信で、仲良くなっていく事が大事です
中規模の塾も、戦略は同じです
とにかく続けることが大事になります！！結果が出なくても続けてください
さらに、新しくサービスをつくりましょう
個別指導だけでは差別化になりません
自習を自宅で、親の目につくようにする手法を考えましょう
我が子に
勉強する習慣がついた！！
と思ってもらう事が、とても大事です
そして、次はSEO対策の方法です
まず大事なのは
誰に
どんなキーワードで検索された時
何を見せたいのか？
を考えることです。
1.誰に・・・親なのか？生徒なのか？
所得は？
住んでいる場所は？
好きな番組は？
2.どんなキーワードで？・・・「試験対策」「合格」では大きく違う
3.何を見せるか？・・・「料金の安さ？」「合格率の高さ？」「利便性？？」
4.どんなアクションをしてほしいか？・・・
5.結果どうなるのか？
これを考えておく必要があります。
■キーワード対策とは
キーワード対策をする場合は
まず、誰に何を売るのか？を考える必要があります。
塾の場合では
「受験対策をしたい人」と「学力を上げたい人」ではお客様がかなり違ってきます。
受験対策をしたい人は
「合格」「偏差値」「対策」などのキーワードで検索をすると予測ができます。
学力を上げたい場合
「定期テスト 対策」「成績 上がらない」などになります。
■ペルソナ分析とは？
誰にサービスを知ってもらいたいのか？
については
細かく分析しておく必要があります。
1.「合格を目指している親」
2.「県内の難関学校に合格したいと思っている、所得水準の高い、40代の母親、現在子供は自宅でタブレット学習をしている。父親は大手のIT会社勤務、高卒のたたき上げ」
どちらの方が、キーワード対策しやすいでしょうか？
絶対的に、2番の明確になっている方だと思います＾＾
2番の方は、地域、所得、年齢、性別などが明確になっています。
つまりSEO対策は
キーワードの前に、誰に売るのか？何を売るのか？を徹底的に掘り下げた方が良い。
効率的だという事がわかります
と、今日はここまで！！
