ADHD・学習障害・ダウン症の子どもたち
この指と~まれ
障害児育児・療育中のお母さまたち
毎日休みなくお疲れ様です
居場所なんだよ
だから迷惑かけることを恐れず
どんどん社会参加しようよ

日本の社会に問いかける
おでかけ療育®協会のプロモーションビデオ
『あなたは自閉症児などがそばにいたら、どんな反応をされますか❓』
障がい児者に優しい社会は
あなたにとっても
絶対に居心地の良い社会になる!
そう訴えかける
一般社団法人
おでかけ療育®協会です![]()
今日も数多くあるブログの中から
訪問してくださってありがとうございます😊
僕は常々
高齢者介護にしても
児童福祉にしても
福祉制度には
本当にちょっとした側面的助け
と感じてきた🧐
法制度の見直しが
国で定期的に行われるのだけど
大きな欠陥部分に
表面的な絆創膏を貼るだけ…
そんな時代の流れを
痛感しています🧐
今自分が行っている
放課後等デイサービスもそうだ🧐
なぜなら
根本的に
福祉という名のビジネスだから…😰
だから
学校という
すべての児童が
共通に
公平に
平等に
通う場所こそ
非常に重要な転換点のひとつだと
感じている🧐
決して福祉が不要だという意味では
ないのは言うまでもありません。
一昨日のニュースにも
その素晴らしさがありました😍
中軽度の知的障がいのある生徒が
卒業後の就労を見据えて
実習などの職業教育に
重点を置いた授業が特徴
なのです😊
そこには必然的に
通勤の自立も求められます。
高等部卒業後の就労率は
全国平均は3割程度といわれていますが
それを大きく上回る
8~9割を維持しておられます😲
昨春の卒業生は
37人中26人が
企業の障がい者枠に採用されたというのです😲
(もちろん、就労後の人間関係や余暇の心の充電に関してはまた別のサポートが必要です)
以前も書いたことがあるのですが
時々
文部科学省に
『特別支援学校において
都道府県によって大きな差があり過ぎ
地域社会との接点が
年に数回しかなく
卒業後を見据えて
定期的な社会体験が
絶対的に必要なのでは❓』
とメールを送っています。
誰も見ないのでしょうけれども…😅
福岡県のこうした取り組みは
実際に結果が出ているので
日本全体に広がってほしいものですね。
今日も読んでくださり
ありがとうございました😌
それではまたお会いしましょうね![]()
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