大阪茨木市在住 3児の母で
色彩知育®︎トレーナーの まつきまいこです
今年は連休が多い 当たり年だそうですね![]()
今日は2月2回目の連休最終日
いかがお過ごしですか![]()
ご飯を作ったり家の片付けにと 母は大変ですよね![]()
今日は雨だったので、ご近所の水族館ニフレルに行きました
水族館好きなわがや
今日は今まで割と素通りしていた(すみません
)こちらの光のアートゾーンで、次男とこんな遊びがはじまりました
どんどん色と音楽が変化していくこの光のアート
わたしが「シュワシュワしててコ⚪︎・コーラみたいじゃない?」て言ったのをきっかけに
「コ⚪︎・コーラというより 羊羹じゃない?」
「羊羹て水羊羹?つるんとしてるタイプ?」
「いや、ネットリしてるタイプ」
「金箔が入ってるねん!」
「高級!食べてみたーい!」
そこから
ひたすらお菓子に例える遊び![]()
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「何味だとおもうー?」
「ブルーハワイやな!」
「ソーダ味のキャンディにも見える」
「ひんやり甘くて美味しそう!」
と、光のアートの下でちびっこたちが寝転がったり写真撮影しているなか、端のベンチに座ってお菓子に例える遊びをしていました![]()
同じものを見てても感じ方って違うから
面白いですね![]()
色彩知育®︎でわたしが知ったこと
「インプットにも個性がある」
当たり前やん!!ですが
意外とみんなそのことに気づいていないと思うのです
正直わたしはそのことを理解していませんでした
大人でもこんなことありませんか?
同じ会議や打ち合わせに出席していたのに
「こうだよね」と後で確認したら
「え?さっきの話は そういう意味だったの?
」てなること!
個性って 何か表現するときにのみに出てくるものと思われがちですが、インプットしているときにもすでにあるんですね![]()
色彩知育®︎ではそんなインプットの個性もとても大切にしています![]()
お子さんの気持ちが理解ができなくて困っている なんてかたにも、色彩知育®︎はとってもオススメ
「お子さんの個性」との関わり方が見えてきますよ
色と言葉で「個性を認めてのびのびぐんぐん力を伸ばす方法」をママ自身が学び 子育てに即!取り入れられるのがこちらの講座です
今回ご都合あわないかたの日程リクエストやお問い合わせは、お申し込みフォームにて受付ております![]()
今日もお読みいただきありがとうございました
P.S.
ニフレルに行く機会があれば
羊羹のようでもありコ⚪︎・コーラにもみえる瞬間のアートがどれか見てみてください![]()


