今日は、ご無沙汰気味だった、耳のリハビリだった。
弟のなっくんが生まれる前の６月に行ったきり、落ち着いたら次の予約・・と言われていたのに今月になってしまった。
ここ数回は音遊びのようなことをやっていたけれど、今日は久々に聴力検査だった。
私がりょうくんを抱っこして座る
↓
電子音が聞こえる
↓
パッと明かりがついて、クマが太鼓を叩く
という流れで、音を替え大きさを変えで何回も繰り返した。
（補聴器はつけない状態）
結果としては、１年前（11月）と変わらず。
中程度は聞こえていて、高音が苦手。
補聴器を頑張りましょう、ということ。
その後、家で撮ってきた動画を見て貰った。
右耳（聞こえが良い方）に補聴器をつけて、楽器を鳴らしてそちらを見るか試したもの。
これは病院でも何回かやっている。
最近りょうくんは場所見知りがひどく、外では抱っこしていないとずっと泣き通しなことがほとんど。（今日もそうだった。）
リハに来たはいいけど何も出来ない、ということを心配して、家でやって、最近の様子を見て貰おうと思ったのだ。
普段、家ではそんなに楽器を鳴らすことはない。
だから知らなかったけど・・・
太鼓→見る
鈴①→見ない
鈴②（やや高音）→見ない
呼びかけ→見ない
やってみたはいいものの、ほとんど、音のする方を見ない。
補聴器つけても聞こえてなかったってこと・・・？？
内心、ちょっとハラハラしながらの、今日の受診だった。
聴力検査で、耳が悪くなっている訳ではないことは分かった。
ではどうして音の方を見ないのか？
STさんの推測は、「まだ音と物が関連づいてない」。
音は聞こえているけど、それが何なのかは分かっていなくて、だからそちらを見ないのかも、ということ。
なるほど・・・
音が耳に入って何の音かパッと思い浮かぶって、普通だけど、難聴の子にとっては、訓練しないと身につかないことなのかも。
意識的に、色んな音を聞かせてその物を見せる、ということをやっていった方がいいと言われた。
「聴力検査の様子を見ていると、音と起こることを関連付ける力はあるようだから」、とも。
そう言われたら、やるしかないよね。
ところで。
りょうくんはあまり補聴器に慣れておらず、付けると秒殺で取ってしまい、なかなか付けている時間を延ばせずにいた。
それが。
ここのところ、少しずつ、続けて付けていられるようになってきている。
初めは５分とか、それでもすごい進歩だったんだけど、数日後には１０分、１５分、と段々延びて、ここ２～３週間の内に１時間を超えるようになってきた。
私がやっていたのは、補聴器を付けている間は熱心に遊んであげる、という方法。
なっくんが生まれてとにかく忙しく、ケアで関わる時間は多いものの、なかなか集中して遊んであげることが少なくなっていた。
だから、ちょっとした空き時間に補聴器をして遊び、りょうくんが外してしまったら終了、ということを繰り返していたのだ。
忙しい中遊ぶので、短時間で終わってくれた方が好都合なのが、精神衛生上良かった。
すぐに外してしまうりょうくんに、イライラしてしまうことも多かったので。。
この方法、結構前からやってはいたんだけど、今になってうまくいくようになってきた。
りょうくんが私と遊ぶことを楽しいと思ってくれ、また、補聴器を付けていると遊んで貰えるということを理解できるようになり、ようやく、といった感じ。
ずっと、なかなか装用時間が延ばせないことを気に病んでいたけど、やっと時期が来たのかな。
補聴器を購入してから１年以上（！）。
やっと、スタートラインに立ちつつある。
音が耳に入り、言葉が理解できるようになってくれれば・・・
そのスタートライン。
もっともっと、りょうくんと、意思の疎通が出来ますように！