お子さんの行動の意味を考えた序とありますか？
ほとんどの場合は言いたい事が隠されています
幼児期のお子さんの行動には必ず意味があります
お子さんの行動には必ず意味があります
特に6歳以下の幼児期の行動には意味があります
- なぜ《ダダコネ》するのか
- なぜいたずらをするのか
- なぜ暴れるのか
- なぜ大泣きをするのか
- なぜふざけるのか
意外とお子さんは目的を持っています
というより、無意識に体が心が必要な行動を取っていることが多いのです
それを見極めればどのように対処したらいいかが見えてきます
正しく対処すると本来のお子さんが見えてきます
殆どはお母さん助けてのサインの事が多いのです
元気なお子さん（心も体も）はお父さんお母さんに喜んでもらいたいそんな行動をするものです
1歳から2歳半の好奇心旺盛な時期は好奇心に負けることもありますが
でも正しく対応してあげれば本来のお子さんに戻ります
ほとんどが
- 心のバランスが崩れてお母さん何とかしてのサインです
- それがお母さん助けての《ダダコネ》だったりします
- 気持ちを切り替える《ダダコネ》だったりします
基本は
【共感して抱っこして付き合ってあげればいいのです】
それを受け入れて対処すれば元気ないい子になります
慣れるまで難しいですがお教室と一緒に頑張っていきましょう
そんな勉強会しています
勉強会は個別でひらています
お子さんの心を第一に考える幼児教室を目指ていまいす
だから勉強会を大事にしています
常に心のリセットができるお教室が必要になるのです
その為に個別勉強会やLINEによる質問の対応が必要になるのです
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お教室では、お子さんの心の勉強会や後伸びするお子さんにする為の勉強会に力を入れています
個別の勉強会とラインを使ってフォローしています。
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メールやラインでのリアルタイムでの質問にもお答えしています
当然ですが、勉強会や子育て指導、LINEによる質問も幼児教室の大事な仕事と考えているので、お月謝に含まれていると考えています。
要するに別途お金がかかることはありません
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