幼児期は忙しくしているといつの間にかすぎています

しかしこの時期にやる事をしっかりやると伸び方が変わります

 

0歳〜3歳の子育て、特に愛情のかけ方が大事になります

 

0歳から高3まで、最長17年間通ってくるお子さんもいます

するといろいろ見えてきます

 

【0歳〜6歳幼児期の大切さを感じます】

 

特に0歳から3歳ぐらいは

《とにかく、愛されている自信を育てる事です》

そうすると、どこで、誰に何を言われてもちょっとやそっとで崩れることはない

だって僕には

「大好きなお母さんがついいてるもん」

と自信を持って行動出来るお子さんになります

 

"ダダコネ期""イヤイヤ期"の付き合い方も大事になります

 

次に"イヤイヤ期""ダダコネ期"の乗り越え方が大事になります

  • ダダコネを上手に引き出します
  • 自我を発揮出来る様に導きます
  • 自尊心をうまく育てます
  • お母さんの手助けで発散を覚えると心も成長していきます

うまく乗り切ると自分の自我で自分の心をコントロールする子になります

もちろんお母さんの助けを借りてですがそれが、脳の発育の基本になると思います

 

心が育つと次は情報インプットが大事になります

 

その上に

  • 大量な情報
  • なんとなく、耳から聞こえてくる情報
  • いつの間にか知っている情報
  • やれされたのではない情報

お子さんの、吸収力はすごいこの時期何もしないのはもったいないですね

何も知らなけれべ興味も持ちようがない好奇心も発揮できないものです

  • いたずらも
  • 遊びも

すべてが知識になります

お母さんが、いい環境をあげればそれがすべてお子さんの力になります

でも、それが目で見えるのは小学4年生以降でいいぐらいで考えるのがちょうどいいと思います

 

子育てで間違いやすいのは

 

出来るを求めすぎると逆効果になる事があります

目に見えるということは認知スキルが伸びているということなので、認知スキルの成長には個人差が大きいのです

 

認知スキルは6歳〜8歳くらいまでに成長がそろう能力なのです】

 

お子さんの成長に合わせてあげるのがいいのです

8歳まではインプットに力を入れて出てくるのを待つくらいがちょうどいいのです

無理させると非認知スキルが育ちにくいということにもなりかねないのです

脳の基本は、8歳ぐらいで出来上がるといわれています

本当の伸びが見えるのは、それからでいいと思います

 

子育ての大切なポイントは

 

  • 焦らず
  • 楽しく
  • 一杯情報をもらって
  • 一杯考えて

頭の中の回路を作り上げていきます

 

やらされて出来た子はどうもうまくいかないのです

性格もありますが、性格が強い子ばかりいません

楽しく遊びながらやってきた子は

  • あたりまえのように勉強します
  • あたりまえのように覚えます
  • あたりまえのように理解していきます

分からない方が不思議と言う子もいます

ここに、伸ばすコツがあります

 

幼稚園の時期のポイントはどうでしょう

 

次に、幼稚園の時期は、認知スキルが少しづつ伸び出す時期ですがここも焦らず

  • たくさんの情報をあげる
  • 考える時間をあげる

が必要になります

でも

【一番の邪魔は出来るかを確認することです】

【出来る出来ないにこだわらず頑張ったことを褒めていく事が大切です】

 

それだけでいいと思います

それにこの時期はお友達に興味が出る時期です

親子関係がうまくいっていれば次はお友達関係を作りだします

お友達から《いい事も》《悪いことも》覚えてきます

【「悪いことを知ることも大事」で「経験することも大事」】

 

それが悪いことだと判断できる子になります。

何もしない子に分かってもらうことはできないのです

「情報だけあげて」「後は自分で考える時間をあげる」

ここにも少しコツがあります。

 

お子さんの心の勉強会をして、対応を変えれば心が成長します。

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