息子は高１、IQ78の境界知能です
ADHDと自閉スペクトラムもあります
小１から中３までずっと知的支援級に在籍、現在は通信制高校（手厚い支援の毎日登校型）の１年生です
今年に入ってから、
何故か今さら？「妖怪ウォッチぷにぷに」にハマっている息子
毎日楽しくプレイし、私にゲームの事をいろいろ話してきます
正直全く興味ないけど
で、
昨日はゲーム内のアイテムについて、私に熱く語っていたのですが、
息子
「ジバニャンの好きなお菓子にチョコボーってあるじゃん？」
私
「あ〜、あったねそんなの
」
息子
「ぷにぷに（ゲーム）では、その上位互換にチョコボーいちご味があるんだよ」
上位互換
そんな言葉よく知ってるなぁ
しかもちゃんと使えてる
と、内心すご〜くビックリした私
でも華麗にスルーして、
「へ〜、いちご味かぁ
面白いね
」
と普通に会話しておきました
何故かと言うと、
以前同じような場面で褒めたら逆に機嫌が悪くなったことが何度かあるので
ホント思春期男子は難しい
なので最近は、
息子が難しい言葉を使っていても、あえて反応はせずに流しているのですが…
「汎用性が高い」の時も
本当は褒めたい
あ〜、息子がワンピースのチョッパーみたいな反応してくれたらいいのにな〜
半額
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