フィールドワークの説明会

環境共生学部には，１年生配当の「フィールドワーク」という授業があります。現地を見学する体験型の授業なのですが，昨年度に引き続き，今年度も新型コロナウイルス感染症の影響で，現地での見学はできませんでした。

とは言っても，１年生は，前期の期間中もあまり授業に出ていないし，と思って，講義室に集まってもらって，説明を行う機会を設けてみました。

でも，やはり新型コロナウイルス感染症の影響で，大学に来るのが難しい学生もいますので，オンラインで授業をしながら，それをZoomで流すことを考えました。少し前に試してみたところ，延長ケーブルが足りないことがわかり，それを準備して，今日の本番に臨みました。

この３枚の写真は，準備をしているところ。webカメラは，LogicoolのStreamCAM。これをiMacとつなげるだけで，十分，パワーポイントのスライドも見えるようです。

このブログの管理人からは，こんな感じで見えます。前のモニタに，学生達を映しながら，話す感じです。

折角，準備したので，何人かは，Zoomで参加してくれるとよいな，と思っていたのですが，おおよそ1/3がZoomでの参加でした。１年生ですので，さすがに顔をそのまま写すわけにはいかず，ぼかしています。

教員側からみるとこんな感じです。今日は，折角の機会ですので，カメラをオフにせず，できるだけオンにしたまま，でお願いしてみました。

このブログの管理人は，教室内を見たり，画面をみたり，と忙しかったのですが，何とかなったようです。

教室の学生達への注意が少し散漫になるような気もしますが，人数が少ないこともあってか，何とか乗り切りました。が，マルチタスクが苦手なこのブログの管理人としては，結構大変でした。

小さなカメラですので，こんなふうに教室の学生の邪魔にもならなかったようです。

と言うわけで，そんなに高級な機会を使わないでも，何とか臨場感のある授業を実施できそうです。とは言っても，このようなオンラインだと，情報量が格段に多くなるので，インターネット環境に負担は大きそうです。選択肢の一つという程度でしょうか。

何でもチャレンジしてみるのは，大変ですが，楽しいことでもあります。いろんな選択肢ができるのは，授業をする側にとっても助かります。