一昨日のバレンタインデー
気乗りがしなくてスルーしていたら…
学校から帰ってくるなり
お母さん、ケーキ作らないの？
と苦情が入りまして
週末にでも何か作らねばです
さて、4年生では水曜だった過去問デー
5年生のスケジュールでは
週テストが金曜→土曜なので、
過去問デーも木曜へスライド
つまり水曜までに
あらかた仕上げるのが目標
算数の第2回は図形
息子さん、図形はわりと好きらしい
もちろん好きと得意は違う…けれど、
少なくとも取り組み方が積極的
明らかに先週と違って
積み残しが少ない状態で進められているし、
自分でスケジュールを調整して
放課後にお友だちと遊ぶ時間も捻出していた
ちなみに過去問の結果も8割で上々
となると、
母の勉強付け足したい欲がフツフツ…
今週は実践もやれそうじゃない？
とつい言ってしまったけれど、
良くない良くない
時間をやりくりして生まれた余剰は
ちゃんと自由時間にしなければ
息子は本を読みたい気分だったらしく、
母が図書館で借りてきたこの本を
読みふけっていました
いつも母が言っていることが書いてあり、
菊池先生のYouTubeを以前から拝見しているので笑
しかも科学的に裏打ちされたことだった
というのが息子的に衝撃だったらしい
息子に読ませるために借りたわけではないのに
思いがけずタイパUPの秘訣を
伝授することに成功
すぐ行動に繋がるとは思わないけれど
頭の片隅に残ってくれたら万々歳
