人育ちは９つの才能タイプ　～多様性心理学　～ -9ページ目

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15Feb
- 差別は○○で見た瞬間に生まれる
  こんにちは、らくだです。日本人は令和になったのに、いまだに公の場で自分が差別してることにも気づいてないで堂々と発言して(ていうか気づいてるけど悪気がない)世界中まで炎上させまくっているような社会にみんな生きてますが、差別について学ぶ機会って日本はまだ圧倒的に少ない。だから、親が子どもにも、差別を伝えるとき、まずここからっていう視点を。こういう風に見始めた瞬間に差別が生まれるっていうもの。大人自身もここを意識するといいよというところ。差別は、属性で見た瞬間に生まれる。例えば、的な。すごくざっくり言うと・今どきの若いやつ・ジジィ、ババァ・おい、めがね・帰宅部のやつら・チビ・デブ・ハゲこれも全部その人の一部という属性でその人を決めつけるようなワード。もっと現実的なことで言えば、・白人・黒人・日本人、・障害者そして、・男、女これも属性。属性は、その人の一部でしかないもの。その属性で相手を決めつけるような言動が差別なのである。①属性で見始めたとき、そして、②決めつけ始めたときは、差別が始まってると自覚してみよう。大事なのは、属性はその人のただの一部。その人自身を理解するための、一側面でしかないといこと。その人を理解するには一側面だけでは測れません。
13Feb
- 千葉県２月マネジメント研修おつかれさまでした。
  こんにちは、らくだです。本年度のキャリアアップ研修が終了。コロナ真っ只中で、お互い不安しかなかったと思いますが、先生方、本当にお疲れさまでした。対話がなく、座って自分と向き合う時間が長く大変だったと思います。それでも、嬉しい言葉もいただき、感謝しかありません。それでも、まだまだ、お伝えしたいことがあったのが正直なところ。ここでも発信していきます。先生方のこれからの生活も心から応援してます。
12Feb
- ２月千葉県キャリアアップ４期　質問の回答
  こんにちは、らくだです。先日キャリアアップを受講された先生方、３日間、本当におつかれさまでした。最終日にいただいた質問について、こちらで回答してきます。質問①期限を守らず他の先生に迷惑をかける先生がいます。でも本人は仕事が楽しいと前向きです。本人にまわりがどう思っているか気づくにはどうしたらいいでしょうか。質問②来年度主任となります。主任になり、まず何をすべきでしょうか。人間関係は今のところ良好です。これはしたほうがいいなどアドバイスがあれば教えてください。質問③おススメの本があれば、教えてください。それでは、いきます。質問①期限を守らず他の先生に迷惑をかける先生がいます。でも本人は仕事が楽しいと前向きです。本人にまわりがどう思っているか気づくにはどうしたらいいでしょうか。　　　　　　↓気づいてもらうというより、行動が変わってくれることを望んでますよね。気づいてほしいっていうところで先生の優しさをすごく感じます。ただ、仕事での行動規範/最低限の行動水準はその人の人格とは切り離してはっきり伝える必要があるので、気づいてても現在の事実を伝えます。一般の企業の場合、それ自体が評価にも反映されて給与にも反映されるくらいシビアなルール。最悪続く場合は、処分の対象にもなるものでしょう。今一度、組織のシステム・ルールを確認していただいて、職員が納得できるルールを共有することが重要でしょう。ただ、ここで、ルールだからと一掃してしまうと大事な他者視点を見落とすので、要求は変えずに、それでもなぜそうなっているのかどうすれば本人なりにできる選択肢が見いだせるかを一緒に考えてあげると愛情がありますよね。質問②来年度主任となります。主任になり、まず何をすべきでしょうか。人間関係は今のところ良好です。これはしたほうがいいなどアドバイスがあれば教えてください。　　　↓主任になったらすべきこととなると、園によって様々なので、まず園での方針を確認いただいて。そのうえで、主任に限らず、立場が上になって、これがあると職員との連携や指導も良好になるというのは、研修でお伝えしたこと全てです。＊自分自身の理念やヴィジョン＊園の行動規範を自分が体現　（　自分自身の行動の３か条）＊自分自身の専門の確立＊話を聞く姿勢・発問姿勢＊自分のメンタルコントロール（リフレーム）で、ここをめざしてほしいですが、目先、まずこれはと思うのは、★全てにおいて意義を定める★判断の根拠を明確にするここは特におススメです。フェアで、一貫性のある人を人は上司に求めますので。おまけで言えば、人の失敗を尻ぬぐいできると信頼も得られますし、上司としての影響力も高まります。質問③おススメの本があれば、教えてください。　　　↓あえて保育から離れておススメします。マネジメントで言えば、「　日本でいちばん大切にしたい会社　」日本でいちばん大切にしたい会社 | 坂本光司 | ビジネス・経済 | Kindleストア | AmazonAmazonで坂本光司の日本でいちばん大切にしたい会社。アマゾンならポイント還元本が多数。一度購入いただいた電子書籍は、KindleおよびFire端末、スマートフォンやタブレットなど、様々な端末でもお楽しみいただけます。www.amazon.co.jp人生観・人間力なら「生き方」Amazon.co.jp：生き方 eBook: 稲盛和夫: KindleストアAmazon.co.jp：生き方 eBook: 稲盛和夫: Kindleストアwww.amazon.co.jpいずれも即実践のアイデアとはなりませんが、間違いなく、これからの保育の業界で生き残る指針になるはず。あと、今回研修では時間とボリュームと難易度からお話していませんが、僕は実際のところ、このブログでお伝えしている９つの才能タイプというスキルをもう、めちゃくちゃ多用しています。『９つの才能タイプとは』こんにちは、らくだです。ここでは、ブログのタイトルにもある９つの才能タイプについて。人には、生まれもった気質がある。それは、自分の意志を支配しや…ameblo.jp相手の性格を理解し、相手に合わせたサポート・伝え方の技術。自分で言うのもなんですが、このスキルは、最強といっても過言ではない。高額講座で色々学びましたが、何よりこの技術に本当に救われました。ブログでは大量な情報を公開していますので、ぜひお役立ていただければと思いますし、なにせ難しいので本当に実践力を習得となれば、専門の講座もご案内しますのでお待ちしております。今回は以上です。
10Feb
- オンライン講義、みんなホントにおつかれさま。
  こんにちは、らくだです。本年度の講義が終わりました。コロナの影響で、初めてやったオンライン授業。学生さん、ホントよく頑張ってくれた。きっと最初は大学行かなくてもいいし、自分は映ってないからお菓子食べながらでも受けられるし、とか思ってたかもしれないけど、自宅でのオンラインホントに孤独だし、人と話せる機会もなくストレスすさまじかったと思う。オンライン、学ぶ方も実はすごく難しいよね。ホントおつかれ！一部だけど、嬉しい言葉もありがとう　泣あと残り１年、今の状況から学べることもあるからね！応援してます！
01Feb
- 『自由』の本当の意味。
  こんにちは、らくだです。個が魅力を発揮する時代になった昨今。『　自由　』に生活した『　自由　』に自分らしくありたい『　自由　』になんでもしたいっていう人生を前向きにさまよう人が子どもでもたくさん増えました。これはホントにいい傾向。いい意味で既存の価値観を疑えて自分で自分の人生を生きれる時代になってきてるから。それに、『　自由　』とは、『　個　』が幸せな人生を生きるために絶対に必要な要素。みんな制約は嫌だしなにかに従いたくないし何かを気にして我慢なんかしたくないしね。だから、これまで以上に、自由を手にしたくてやたら戦ってみたり自由を手にしてくてお金つぎ込んだり自由を手にしたくて自分探しとかいってインド行く人がいたりみんな必死。自由を手に入れたくて今、自分は自由だって思い込もうとする人もいる。でも、そもそも自由ってなにか。これ知らないと、いつまでたっても目的地に近づけない人がめちゃくちゃ多い。富士山の頂上に行きたいのにどこにあるかも、知らないで、最悪、海に飛び込むような人もいる。はて、自由とは、・・・。ちなみに自由とは、心のままであること。思う通り。自在。（広辞苑より）言語学的には、そうでしょう。日常生活用語なら全然問題ない。でも、人生を生きる的な分野で言えば、ちょっとこれだと意味がちがう。余計迷うし最悪、逆方向に行く。なので、多様性心理学では、自由とはこう定義します。自由とは、自分も、相手も、幸せにできる選択肢をもてる状態。そして自分も他人も幸せにできる選択ができる状態。目的地（状態）がわかると、今からでもできること見えてくるはず。
31Jan
- 天才が作ってる映画
  こんにちは、らくだです。心とか人のしくみに興味があると、そういうものをテーマにしてる作品が出るたびに分析したくなるんですが、ようやく見れた。たぶん、分からない人には、超つまんないと思うw奥さんと奥さんの妹は衝撃を受けたらしいけど、映画館でやんなくてよかったんじゃないかって言ってます。それくらい、予備知識ないと難しい。ただ、分かると、よく、表現してくれたなって思うのと、ディズニー、やっぱすごいなって、毎回思う。本当は、みんなで上映会して解説会とかしたい。やろうかな…少なくともブログで、解説してみようかな。これも、解説したいやつ。
30Jan
- オンラインの打ち合わせ
  こんにちは、らくだです。昨年、コロナで難しかった心理学講座や子育て講座保育講座、今年はできるかな。少しずつ打ち合わせを再開。この時期だからこそ自分の成長のために時間を使ってる人自己投資をしてる人そりゃ、この後、結果変わるなと思う。でも、やらなきゃいけないって勉強してる人は、すごくしんどそう。その反面、好きで、やってる人は好きだからどんどん学んでいく。はたから見たら努力してるように見えるけど、たぶんあんま努力してる気がない。そういうのが才能だなと思うのです。
29Jan
- 思考力を劇的に上げる「〇〇思考」
  こんにちは、らくだです。今回も、頭を使うときの使い方の話。まず大前提として、『正確に世界を理解するための、正義と悪。正しさと間違い。』こんにちは、らくだです。今回は、頭を使うときの、使い方。この世に、善悪なんてものは、実は存在しない。正しい間違いなんてものは実は存在しない。正義と悪間違い、正…ameblo.jp正義と悪正しさと間違いは存在しない。人が考えているその価値観、そんなものは、そもそも存在しないもの。でも、明らかにあれは間違いだと思うもの、悪だと思うもの例えば、究極、人殺しでさえも悪ではないし間違いでもない。なぜなら、日本でも国をあげて戦争をしてた時代は敵国の首をどれくらいとってきたかで英雄になったり絶賛されたりもしたことがあったしね。時代によっても全然捉え方が違うのです。でも、今は、戦争が悪だと考えるし、人殺しなんて絶対ダメだとみんな知ってる。この違いはなんなのか。この世の中に善と悪、正と誤はない。あるのは、目的に合っているか合っていないかだけ。The目的思考。戦争をしていたときは、戦争に勝つという目的があったから、人を殺すことですら、正しいとみんな思ってた。でも、今は、平和や自由、そして愛という目的に合わせたら、人殺しはその目的に合っていないという判断をしているわけです。インクが出ないペンは悪ではなくて、書くという目的にあっていないだけ。これがわかると、討論番組とか激論合戦してる人達の小競り合いが眠くなるほど意味がないのがわかるのです。そもそもなんの目的があるのかどんな目的を設定するかここがズレてたら永遠に話なんて着地しないから。常識を疑え！とか言ったりする言葉もあるけど、疑い方を誰も教えてくれないのはとても残念。疑うときは、どんな目的があるのかどんな目的にするとい良いか全てにおいて、ここを疑うと自分が苦しんでた理由も色々わかってきます。法律一つとっても、法律を破ることはお勧めしないけど、その法律がどんな目的で設定されたかを考えると、法律よりも高い水準の判断力ができるはず。法律ですら、万能なものはないのです。そして、万人にとって最終的かつ最強の目的とは、自分にとっても相手にとっても愛があるかどうか。ホントこれだけ。歴史を振り返っても進化を振り返っても成長の方向性を辿っても全ては最終的に、ここにいくようになってます。
28Jan
- 正確に世界を理解するための、正義と悪。正しさと間違い。
  こんにちは、らくだです。今回は、頭を使うときの、使い方。この世に、善悪なんてものは、実は存在しない。正しい間違いなんてものは実は存在しない。正義と悪間違い、正しさこれ全て、すり込まれたもの。教え込まれたもの。自分が納得してしまってるその正義。全部、幻想。最悪の場合、もはや呪いになっちゃってる。こうあるもの、こうでなきゃいけないもの、当たり前普通そんなものは、全て、人が勝手に作った一つの見方でしかない。つまり、正義とか悪とかは人が勝手に作ったもの。都合に合わせて勝手に作ったもの。だから、他の人から見たら、え？ってなるし、他の動物からしたら、勝手だな！ってなるし地球からしたら、ウソだろ？っていうものなんてザラにある。でもその見方を、大勢が納得してると、それが、普通とか当たり前とかの幻想の始まる。正義とか言い出す。その正義とか正しさは世界や世の中の正確な理解ではないのです。そして残念なのが、それが当たり前、これが正義あれは悪あいつは間違いって教えてきたあの人もこのことに気づいてない。幻想は今も連鎖している。だから、世界を正確に理解するならぜひ。この世界に正義も悪も正しさも間違いもそもそも存在しない。まず、この構造の前提を理解をすると人の心もこの社会のしくみも読み解け始めます。
27Jan
- 絵本を読むときは、抑揚をつけすぎないほうがいいの意味。
  こんにちは、らくだです。保育では絵本の読み聞かせ、にもいろいろな技術がある。例えば、・持ち方・声の出し方・子どもに感想はなるべく聞かない・子どもに絵本のストーリーのクイズをしない・人数・人数に合わせたリアクション頻度いいか悪いかは別にしてそれぞれに目的に合わせたテクニックみたいなのがある。そんななかで、よく言われていたのが、（僕が学んだ方法として）絵本は、なるべく、読み手がキャラクターを演じないほうがいい。抑揚などをつけすぎずなるべく淡々と読んだ方がいい。っていうやつ。いままでは、なんかわかる気もするけど、本当にそうか？疑問があった。だって、抑揚があったほうが、聴いてて、ストーリーに入り込みやすいだろうし、キャラクターの心情にも入りやすいだろし。淡々と読むってなんか味気ない気がするし。でも、つい先日。僕の中でそのテクニックの必要性が確信に変わった。先日娘が、家に帰ってくると保育園で読んできた絵本がお気に入りだと報告してきた。自分も知ってる有名な絵本で、身内の家に買ったり保育園にはあるのに、自分の家にはまさかのノーマーク。あんまり娘の目がキラキラしてるので、せめて、パパも知ってるという共感を味わうために、Youtubeで、読み聞かせを探してみることに。すると案の定、何本か動画がヒット。ヘビロテするつもりもないし、これだよね！くらいの感覚でさっそくポチッと再生。娘がよほど好きなら、Amazonに行くことにしようと。すると、えらく抑揚をつけて読んでくれる読み聞かせ動画が始まった。一応誤解のないように。動画を挙げている方を批判するつもりも全くないし、読み方に正しさなんか何にもない。なんなら、挙げてくれてることで、こうしてこの瞬間娘と話題を共有できることに感謝しかない。だから、ありがとうの気持ちの方が圧倒的にデカい。9割9分感謝なの。でも、読み方が、なんか嫌だ…と激しく抵抗している自分がいる。繰り返しますが、挙げている方は、全く悪くないし、その人をディスってるわけでもなんでもない。なんならありがとう言いたいし、著作権の範囲内で頑張れ！！！って思う。でもめちゃくちゃ違和感を覚えまくる。絵本ででてくる「歌」っぽいところも自分の想像と違うし、キャラクターのセリフも、なんかゾワッっとする。ひどいときには、うわ、サブっ！って思ってしまう自分がいる（　多分自分がいけない　）一体何なんだ、この違和感。でも、そんな抵抗している自分がすぐに理解をする。あぁ、これが、淡々と読んだ方がいいってことなのね。きっと、あれマンガとか、アニメとか、小説が実写化されたときに炎上するのと同じ原理。イメージが違いすぎるってやつ。自分のイメージや想像を壊される嫌悪感。エイコーちゃん、僕、すごく好きなんです。ネタもすごく。でも、テレビのネタ番組ですーーーごいクセの強い大きなのっぽの古時計を歌ってたときめちゃめちゃおもろいんだけど、正直、慣れるまでに時間かかる。いっそ、違うもんって前提ならこのネタみたいにストレスなく素直に笑える。だから、絵本を読むときは、なるべく、子どもの想像を壊しすぎないように、よかれと思った抑揚とか、セリフ口調は、控えたほうがいいのだと思う結論に至った。
25Jan
- 9つの才能タイプと親子の関係
  こんにちは、らくだです。9つの才能タイプで自己理解ができてくると、それと同時に他人への理解への理解も劇的に進み、自分の枠でしか考えられなかった苦しみから開放され始めます。そうすると多くの人がよく疑問に思うのが、親のタイプって一体何だ？今回は、この考え方について。エニアグラムには諸説ありますが、個人的には経験則も踏まえると、子どもは親とは違うタイプの子が生まれてくきます。つまり、親と子どものタイプは違う。もっと言えば、夫婦というパートナーも、原則、異なるタイプになる。理由は分かりませんが、おそらく、生物学的な観点から、種の繁栄を維持するなら、偏ったタイプのみ存続するよりも、多様なタイプの個体がいた方が、さまざまな変化に適応できて、種が存続しやすいからなんでしょう。同じタイプで夫婦になっている人、親子で同じタイプを見たこともありません。なので、自分のタイプがわかったら、両親は自分とは違うタイプだと考えていい。タイプの違いを理解すると、そもそもが違うので、相手に無理強いすることもなくなり、ゆるしの第一歩になっていきます。
23Jan
- 鬼が好きすぎる子どもたち
  こんにちは、らくだです。昨年の節分、鬼を倒したことでものすごい自信をつけてしまった子どもたち。10月くらいまで、鬼をひっぱり2ヶ月くらいしか間を開けず、また鬼退治を楽しみはじめました。Twitterでは、にわかに節分反対の保育士がざわつきはじめ、子どものために論争が始まってます。節分の日は園を休む子がいる夜泣きが増える親が鬼を使って子どもを脅す虐待だと思うっていう意見です。気持ちはわからなくない。実際自分が昔から働いてた園でもそうだったから。でさ、でもそれって節分がいけないんじゃなくてそのイベントの目的の設定の問題なわけで。大人が絶対守ってくれるていう設定だったり守られながら退治するだったり、鬼の弱点はアキレス腱(ここら辺は任意)とか、子どもが鬼を大丈夫になる自由な設定があればいいのに。でも、好きすぎて10月くらいまでひっぱるのも他になかったのかってなるけど。ひょっとこは、節分とどういう関係？
22Jan
- 奥さんが妊娠した世のダンナさんたちに告ぐシリーズ①
  こんにちは、らくだです。奥さんが妊娠するとさまざまな変化がある。それにともなって、ある一定期間夫との関係が変わる。この一定期間に誤解が生じて、離婚原因になることがマジ多い。ギリ離婚しなくても一生忘れないレベルの因縁を残すことがめちゃくちゃ多い。しかも、なかなかシビアな内容だったり言いにくい内容なので、表に出にくい部分。でも、ホント残念なケースが多い。妊娠後の変化に見通し持って誤解が起こらないように奥さんとの関係が壊れないようにしてほしい。なので、世のダンナさんたちへ告ぐシリーズ。何を隠そう僕も危なかった。初回の今回は、奥さんは妊娠したら、心と体がどうしても変わる。これまでにない反応になったり、今まで大丈夫だったのが、無理になる。ひょっとするとダンナさんと距離を置きたくなるかもしれない。でもこれ、今まで通りのコミュニケーションが一定期間できなくなる。それは、あなたのせいじゃない。ホルモンのせい。どう頑張ってもあらがえない。でも、それは一定期間。不安になるかもしれないけど、期間限定。そういうもんだと思っておいて。
21Jan
- ネットで誹謗中傷する人の心理って何なのか？
  こんにちは、らくだです。コロナ禍なのに連日講師業が続き、ありがたいことに毎日のように6時間近く喋っています。もちろん、好きなことなので、お話しして、喜んでもらえることは自分も嬉しい。ただ、ちょっと疲れたバランスって大事やりすぎって、よくない。ほんとバランスって大事。自分の尊敬する家政学の先生に、健康のこと考えてこれだけ食べとけばいいっていう食材ってなんですか？って聞いたら、んなもんない。どんだけいいものでも、それだけ食べると１００％偏る。バランス大事。って言ってたの思い出しました。好きなことなのにちょっと嫌いになりそうでした。◆ネットで誹謗中傷する人の心理って何なのか？◆匿名でもバレるっていうのに未だ減らないネットでの誹謗中傷。過去これに追い詰められて自殺をしたり、倒産したりと匿名性のダークサイドの性質を抜群に発揮しまくっている誹謗中傷。面と向かって言えない残酷なことを平気で発信する人たち。この人たち、何考えてるんですか？なんでこんなことできるんですか？っていう質問を頂いたので、回答します。結論から言います。この人たち、全員。みんな言ってる内容は違いますが、その根底は、自分のこと見て！これしか言ってません。周りの人に、いいねって言ってもらえないから誰か言ってくれって言ってるだけ。受け止めてもらう経験、認められる経験が圧倒的に足りない。認めてよあたしのことおれのことすごいって言ってくれよしか言ってない。周りに自分を認めてくれる人がいないので、ネットという世界で自分の存在を発信します。でも、ただでさえリアルの世界で認められない人がオンラインで健康的な表現をできるわけもなく攻撃とか批判という形で、発信しだします。ほら、あたしがいるよ！ほら、おれのほうがすごいだろ？若い子だけじゃなく、40代、50代、60代、70代でもいるしなんならりっぱな肩書をもった先生と呼ばれてる人間でも多くいる。みんな、こんなことに囚われ続けてるんです。だから、正直、ものすごい気の毒な人たち。間違いなく本人もそのことに気づいてません。で、１００％人間関係もどっかでうまくいってません。つまり誹謗中傷って自分、満たされてないですってスーパー残念な自分を見せびらかしてるだけ。もはや、恥ずかしい。心が満たされてる人はそんなとこで攻撃とか批判なんかする必要がないから。本気で正しい批判ができるなら批判するよりも自分のできることをすればいいだけだから。だから、ホント気の毒以外のなにものでもない。いい大人が周りにいなかったかもしれないし。導いてくれる大人がいなかったかもしれない。今も確実にいないんでしょう。でも、ある程度、体も成長してるならそろそろ自分のことは自分で向き合う覚悟ないと自分のことなんか助けられないのです。自分、不幸に向かって爆進してますってネットで宣言しても生き方としてダサいだけ。山から高い景色を見たいって言ってるのに、おもっきし海の中に潜ろうとして全然辿り着けない！とか言っちゃってるようなもうハンパなく無駄すぎるだけ。ずっと残るし。彼らはそんな人たちなんです。
20Jan
- 0歳でも、目の奥に怒りが見える。
  こんにちは、らくだです。コロナ禍で生まれた、0歳の娘。ようやく首も座り、抱っこがどうやら一番気持ちいいことを理解したようで、下に置くと、小言のように即、文句を言うようになった。そんな娘は産まれる前から頭の大きさが優等生過ぎて、お医者さんにも、頭がギリギリ成長曲線のなかだから問題ないって一歩間違えると頭だけヤバいって言われるくらい、頭がデカい。もちろん、僕もデカいそして、なぜか、ほっぺも、ボリュームがある。ブルドックでいうここんとこが、ふくらんでて、腹話術の人形みたいに見えることもある。産まれたときから身内に「おにぎり」みたいと言われ、スタジオアリスでも写真のお姉さんが、気をつかって、ほっぺたを指で上にあげて、落ちるまでの一瞬にシャッター押されてました。でも、親の自分には、この頭のデカさとほっぺたが、愛おしくてたまらないわけです。ずっと触ってたくなるわけです。5秒以上見てるとブーーーーーッ！ってほっぺたを鳴らしてしまう。おならが好きな長女はそのたびに、嬉しそうに振り向く。そんな生活を送ってました。そして、4か月にさしかかるここ最近。いつものように、5秒までは我慢して、ほっぺを鳴らそうとしたところ。まだ感情が3種類くらいしかない娘が明らかにキレた目で僕を見てきました。いいかげんにしろと。笑うのは嬉しいんじゃねーんだと勘違いすんなと。『パパが嫌われる『本当の理由』』こんにちは、らくだです。先日、大学の授業で、学生からこんな質問がありました。「親を好きになれません」「好きになれない自分が嫌で」「どうしたら好きになれるで…ameblo.jpそういえば、自分で書いといて今思い出しました。ごめん、娘。パパ、反省します。0歳だからって、ナメたことして、ごめんなさい。
19Jan
- 「才能」の勘違い。
  こんにちは、らくだです。先日、帰宅したら、今年のホリプロスカウトキャラバンで、グランプリを取った子が審査員で満場一致だった旨妻が熱弁してました。満場一致でのグランプリはそうあることじゃないらしく、今年獲った女の子は、すごかったらしい。なんせ歌がめちゃめちゃうまいらしく、審査員も、即あ、決まりだなと思ったほどらしい。そして、どうやら、アニーの出演実績もあるようで、13歳にして、経歴が妖怪、寺田心くん並みらしい。寺田心くんが、すごい子役通り越して妖怪だと言っていたのは三池崇史監督バケモノ級の子が出たぞと。そして、妻曰く、その子の過去のエピソードに感銘を受けたそうで、その子は、もともと、市民劇団で活躍していて、そのなかで、アニーのオーディションを受けてみたら？と勧められ、はりきって応募したところ、落選にあったそう。そのとき、どうして、落ちたのかを自分で分析し、どうしたら、いいのかどうしてもアニーをやりたいという気持ちも相まって、自分の努力が足りないと自らすすんでこれまで以上に稽古に励んだそうです。そして、見事、アニーの座をつかんだとか。そして、このエピソードから、（妻）才能ってさ、能力って思いがちだけど、このやりたいっていう気持ちこそが才能だと思うんだよ。というかこの意欲も含めて天才だと思うんだわ。あたしだったら、絶対そんなこと思えない。すげぇよ、この子。こういうこと、教えたほうがいいんじゃない？心の勉強とか、一切したことないのに、半年に1回くらいのペースで、すごい核心ついたことを言ってきます。しかも、たまに自分よりはるかにうまい説明の仕方をしてくる。なんか悔しい。ホントその通り。だから、余計なんか悔しい。多様性心理学的に言えば、『自分の身体は、自分自身ではなく「 ○○○○　」』こんにちは、らくだです日々、仕事のなかで、いつなんどき相談を受けることがあるかもなので、いつもできるかぎり万全の準備はしてるんですが、この前、…ameblo.jp自分のパートナーの意思に素直になれているっていう感じ。才能って、その人の能力って捉えられがちだけど、能力以前に、その能力をすすんで身につけちゃう意欲。これは、教えられるものじゃなく、内からわきあがってくるもの。そういえばガリレオ先生も言ってました。人にものを教えることはできない。自ら気づく手助けができるだけだ。～　ガリレオ・ガリレイ　～ちなみに、寝るのが好きっていうのは、疲れてるだけです。
18Jan
- 信頼のメカニズム　その3
  こんにちは、らくだです。※前回まで『信頼のメカニズム　その１』こんにちは、らくだです。今回は、人が相手に心を開いて人間関係を円滑にするために超重要な信頼のメカニズムこれについて説明。人の人生で基本一日の…ameblo.jp『信頼のメカニズム　その2』こんにちは、らくだです。人が人を信頼するときには必ず相手に対して安心・安全を認識する。そして、安心・安全を認識してもらうためには、…ameblo.jp相手に合わせることができる人。（他者視点）これができる人が相手も心を開いてくれる人。相手に合わせるって何をか。簡単にいえば、会話において、相手の言っている①事実②感情に合わせられる人。女子が共感がうまいのは、「あぁ〜わかる！」ってわかってないけど連発できるから。そして、人は①事実よりも②感情に共感してくれた方が安心・安全を認識しやすくなる。ここまでが前回。今回は、もう少し補足と説明。①事実より②感情の方が心を開きやすいんですが、実は、感情に合わせるってかなりムズい。例えば、（例）昨日、ダンナとケンカしてさ！いつも口だけなのよ！もうほんと何なの男って！　　　↓それは、嫌だったね！　　　↓いや、嫌だっていうかもうムカつくのよ！感情は、相手の感覚によって、微妙に違う。だから、合わせているようで、微妙にずれる。ネガティブワードだけでも・嫌・ざわつく・嫌い・むかつく・無理・キモい・ウケる　　etc...全部微妙に違う。なにか違うってなる。なんなら、言葉一つとっても自分の思っている感覚と相手の感覚は、基本違うと思ったほうがいいくらいだから、相手の感情にぴったり着地するのはホンット、難しい。それは覚えといて。でも失敗を恐れず、相手の感情を推測してみて（例）昨日、ダンナとケンカしてさ！いつも口だけなのよ！もうほんと何なの男って！　　　↓それは、嫌だったね！　　　↓いや、嫌だっていうかもうムカつくのよ！　　↓あぁ、ごめん！ムカつくのね！たしかにムカつくよね！違う！という相手の反応に丁寧に合わせられればOKなのです。そして、相手に合わせるという行為についてのよくある質問に、相手に合わせるって、自分をなくしてしまうようで怖いんですけど？というのがある。合わせる＝　相手になる＝　自分じゃなくなるという理解らしい。気持ちはわかるけど、そうじゃない。相手に合わせるというのは、相手に無意識に自分という人間が、あなたのことを理解できるというメッセージだから効果がある。つまり、自分という軸がしっかりあることが大前提。好きじゃないのに知ってるわけでもないのにドラゴンボールめっちゃ好きなんてことを言うことではなく。ドラゴンボールを知らないという自分の軸があったうえで、どんなところがいいのかって相手の嗜好の理解に近づけるように好奇心をもって知ろうとしてみるってこと。自分の知らない感覚とか自分の価値観の外側があることをしっかり認めたうえで、興味をもって理解しようと近づこうとすることだから、自分という軸がめちゃくちゃ大事。そして、次の質問。えぇー相手に合わせるって疲れそうだし、そもそもなんか自分が損してるような気がするんですけど？という気持ち。ちょっと今回の記事長くなって疲れたので、最後、雑になるけど、そういう感情で行動してるほうが結果、おもっきし損するよ。なぜなら、相手に合わせることができないことで、人は余計なストレスが増えます。つまり、相手のことを理解できると、ストレスが激減する。自分の感覚も豊かになって、余計なストレスもなくなるんです。自分の感覚、価値観を広げられることを器がデカいっていうんですが、器がデカい人は、誰も損してるなんて思ってません。一ミリも思ってない。なにそれ！めっちゃ面白い！ウケるんですけどｗっていう感覚で、楽しめるようになる。違いに腹を立ててストレス抱えるより、遥かに自分が楽で楽しくなるのです。
17Jan
- 研修後あるおじいちゃんに言われて、元気でた話。
  こんにちは、らくだです。子育て支援員という研修その研修は、保育士の資格がなくても、研修を全て受け終わると一定条件で保育士と同等の人員として認められる修了証をもらえるもの。参加者は、保育士の資格は持ってないけど、園とかで子どもに関わる仕事がしたかった女性とか定年退職して、新たに子どもと関わる仕事をしたいご年配の方々が受講生。年齢層は高めで、なかにはおじいちゃんな方も元気いっぱい受講して頂いてるもの。丸一日なら研修を何日も受けなきゃ行けないので、若くても相当身体的にしんどいのに、終わった後は、皆さん、とても丁寧に頭を下げて帰られる研修なのです。そんな研修で、僕は、基本的な子どもの知識とか関わり方、保育の仕方などの科目を担当し、特に、人は信頼から始まることや子どもと信頼関係を築く技術の話を具体的なテクニックも踏まえて説明します。相手に合わせる子どものシグナルに応える身体接触明るい雰囲気など。そしてある日、またその日も丸１日喋り倒して、研修が終わり。その日も丁寧に頭を下げて、帰宅される受講生のなかで、1人の受講生のおじいちゃんが、僕の前を通り過ぎながら、先生、今日もありがとうございました！身体接触ってやっぱ大事だよな！帰ったら、さっそく婆さんと身体接触してみるわ！ダハハハハハッ。それじゃっ！嬉しそうに帰っていきました。疲れてた僕もなんかめっちゃ元気出ました。ぜひよろしくやって下さい！いくつになっても元気な人って最高。
16Jan
- コロナ禍でも。
  こんにちは、らくだです。緊急事態宣言で外出自粛がさけばれて今まで以上にコロナに敏感になってるこの時期にマネジメント研修は予定通り実施。みんな休むんじゃないのかみんなでなくても半分くらいは受講諦めるんじゃないかてか休んでいいと思うと思ったら欠席1名...他全員出席。迷ったけど、きてよかったっていう先生とか同じ園で受けた先生に勧められた先生とか全くわからない分野に興味津々な先生ホント尊敬。ありがとうございますっていう反面、上司に行けって言われてとか所属先が行くという方針なのでとかえ…マジで？ていう大変な思いをして来てくれた先生方もいたり。なかには妊婦なんですって言う人もいて。頭下がります…あぁ、もうなんか、ごめん対策はしてるとはいえ、余計なリスクは避けたいはずなのに。しかも内容は今までよりも体験ワークをめちゃめちゃ少なくした内容だからずっと話聞かなきゃいけないし習得度下がるし申し訳なさしかない。今回の先生たちには、また別の機会に受けてもらってもいいのに。と個人的には激しく思ってるでもホントにありがとうございます。2日目、3日目どうしようかな…
15Jan
- 信頼のメカニズム　その2
  こんにちは、らくだです。人が人を信頼するときには必ず相手に対して安心・安全を認識する。そして、安心・安全を認識してもらうためには、相手に合わせるっていう他者視点これが言動をどれだけできるかがカギになる。これが、前回まで。『信頼のメカニズム　その１』こんにちは、らくだです。今回は、人が相手に心を開いて人間関係を円滑にするために超重要な信頼のメカニズムこれについて説明。人の人生で基本一日の…ameblo.jpで今回は、相手に合わせるという実践の解説のもう少しくわしいVer。人はコミュニケーションをするときに、2つの要素で話をする。それは①事実②感情この二つで、構成されてます。例えば、※例文昨日、お腹空きすぎて夜にやってる店探したんだけどようやく見つけたのがラーメン屋で入ったことなかったけどめっちゃ美味くて、感動した。っていう会話があったとしたら①事実は ↓昨日、お腹空きすぎて夜にやってる店探したんだけどようやく見つけたのがラーメン屋で入ったことなかったけど②感情 ↓めっちゃ美味くて、感動した。っていう感じ。このとき、リアクションとして、超簡単に相手に合わせるリアクションをとるなら、例えば①事実を合わせるなら、 ↓・ラーメン屋行ったのね！・そういうときある！・夜やってる店少ないよねあの辺！②感情を合わせるなら ↓・感動レベルか！・夜中にうまいラーメンとか最高だな！・それ、めっちゃうれしいやつ！な感じのリアクションがあるでしょう。合わせてもらえることで、自分と相手は理解が同じなんだと認識して安心・安全を感じるようになる。で、この①事実と②感情のうち、とくに②感情に合わせることができると、相手は心の扉をめっちゃ、開く。事実を理解してくれるより、自分の感情を理解してくれる方が、人は大きな喜びを感じる。そういう特性がある。この感情に合わせることを共感と呼んでます。共に感じるって書くしね。だからコミュニケーションが上手い人ほど相手の感情を合わせるのがめっちゃ上手い、つまり、共感がうまいんです。でも、多くのコミュニケーションの場合、よく観察すると、人は基本的に自分のことをわかってほしいので（自分視点）自分の話をしようとするか、自分の聞きたいことを聞くかマウントとってくる。例えば、（先程の例）①事実は ↓昨日、お腹空きすぎて夜にやってる店探したんだけどようやく見つけたのがラーメン屋で入ったことなかったけど　　↓・俺も昨日ラーメン食べたよ・夜はラーメンより肉じゃない？・そんなことより、サメの話しようぜ　　②感情 ↓めっちゃ美味くて、感動した。　↓・どこの店？俺行きたい・丸亀製麺とどっちがうまい？・俺は久々にE T見て感動したよ、お前も見た方がいいこんな具合。みんな基本自分を見てほしいのです。自分を見てほしい人ばっかりがいる世界で自分のことに丁寧に関心を向けて合わせてくれる人なんて少ないわけです。だから、相手に合わせることができる人は好かれます。今回はここまで。次回、もう少し相手に合わせるの解説と落とし穴について触れていきます。