ピンチはチャンス！
お母さんが脳の使い方を変えて
新たな扉を開くと
不登校の悩みはスルスル解決！
我が子が不登校だった
保健室の先生、
みひろです
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経験者だからこそわかる
不登校の親の気持ち、
子どもの本音に寄り添う力
子どもが
先生や友達で
苦手な人がいて
学校へ行きづらくなった時、
あなたはどのように対応していますか？
この段階で
どのように対応するかが
不登校にしないためには重要です。
明らかなイジメや体罰については、
子どもの安全を確保できるよう
関係する人たちにすぐに連絡し、
協力してもらいましょう。
今回お伝えするのは
イジメや体罰ではなく、
何となく苦手、嫌い・・
そういう気持ちで辛さを感じている
子どもへの対応についてです。
このような悩みの場合、
相手が（こちらの望んだように）変わってくれたら・・
と思ったりしませんか？
でも
それは難しいのです
なぜかわかりますか？
それは・・
人は
自分以外の人を変えることはできないからです。
他者を
命令、支配、コントロールをして動かすことはできます。
でもこれは、
その時だけのものであり、
相手が変わったということではないのです。
このことを理解した上で、対応する方が賢明です。
では、
具体的にどのように対応するのかについて
説明しますので、最後まで読んでくださいね。
ピンチをチャンスに！子どもの人間関係の悩み対応３ステップ
ステップ１：子どもが何でも話せる関係をつくっておく
日頃から、子どもに対して
決めつけや否定した関わり方をせず、
何でも話せる雰囲気をつくっておきましょう。
ステップ２：子どもに同調せず、どーんと構え、最後まで話を聴く
人間関係に悩みを抱える子どもの話を聴くと、
親としては心配になります。
すると、
不安な子どもの気持ちに同調しやすくなります。
これでは、子どもは安心できないため
問題解決に向かう勇気がもてません。
この時、親は、
「我が子は問題を解決できる力がある」
と信頼し、
どーんと構え、
途中で遮ったり否定したりせず、
最後まで話を聴くようにしましょう。
ステップ３：現状を評価をせずに、子どもに考える機会を与えサポートする
長い人生において、対人関係について考えることは、
誰しもあるものです。
そう考えれば
今は
「子どもが成長するチャンス」と捉え、
子どもが考えることをサポートしてあげましょう。
この時、
良い悪いといった評価的な言葉は避け、
「どのようになりたいのか？」
「そのために、できていること、できていないことは何か？」
を質問し、子どもに考えさましょう。
上記のステップをふむことで、
子どもは考え判断し、
自己解決していく力が身につきます。
この経験が
生きる智慧となります。
このことは、
子どもを不登校にしないための
大きな力です。
【まとめ】
成長のチャンス！子どもが苦手な人との付き合い方に悩む時
これは、
ピンチをチャンスに！子どもの人間関係の悩み対応３ステップ
で実現します。
１、子どもが何でも話せる関係をつくっておく
２、子どもに同調せず、どーんと構え、最後まで話を聴く
３、現状を評価をせずに、子どもに考える機会を与えサポートする
ぜひ、参考にしてください。
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