私がFPになりたかった動機の一つに、「子どもたちに金融教育をしたい」ということがある。
我が国の子どもたちは、金融教育を受けずに育ってきた。
私もその一人だ。
現在、我が国で「金融教育を受けたことがある」と認識しているのはわずか7％しかいないそうだ。
「子どもにお金の話をするのははしたない」
古くから我が国ではそう言われてきた。
しかし、
人生100年時代、資産所得倍増プラン、自己責任…
などと言われ、自らお金と向き合い増やしていかざるを得ない時代となった。
その流れで、数年前から高校で、金融教育の授業がなされるようになった。
岸田政権では「新しい資本主義」に向けた取り組みを進めており、国民の安定的な資産形成支援の拡充策として、「資産所得倍増プラン」を策定した。
さらに国は、2024年4月から、金融経済教育推進機構という組織を立ち上げ、「中立的な」金融教育をできる仕組み作りをするという。
企業や自治体と協力して学校や地域における金融教育を推進。
日本人の金融リテラシーを高めることを目指す。
どうやら、認定アドバイザーという立場で、私たちFPも関われるようだ。
中立的な立場を求められることから、金融機関等に属さず、金融商品を販売しないということが条件らしい。
私は条件に該当するため、この仕組みを利用して、子どもたちに対する金融教育に携わりたいと思っている。
順当にいけば、私の「子どもたちに金融教育をするという目標達成」が目の前まできている。
藤 紗由美