英語の構文をおさえましょう。(『to+動詞』は、単語をつなぎあわせる糊なんだ)0016
to不定詞には、3つの用法があります。
受験英語では、副詞用法にフォーカスがあたりますが、本当に重要なのは、
to不定詞が、どこにかかっているかという、<カカリ と ウケ>の関係を見抜くことが、
重要です。
75 To climb steep hills requires a slow pace at first .
→ 険しい山に登ることは、最初はゆっくり歩くことが必要だ。
→ 険しい山に登るためには、最初をゆっくり歩くことが必要だ。
76 Will you help me pick out a tie to go with this suit ?
→ このスーツに合うネクタイを選ぶのを手伝ってもらえませんか。
<"to go with this suit"が、"a tie"にカカッテいます>
77 He went to America last year to brush up his English.
→ 彼は英語に磨きをかけるために、昨年アメリカへ行った。
<"to brush up his English"が、"He went to America last year"にカカッテいます>
78 I went all the way to see my friend , only to find him absent.
→ 友人に会いにわざわざ出かけて行ったが、彼は留守だった。
<"only to find him absent"が、"I went all the way to see my friend"にカカッテいます>
79 When Mary got to class , she was horrified to discover she had left the textbook behind.
→ 教室につくと、教科書を忘れてきたことに気づいて、メアリーはぞっとした。
<"to discover she had left the textbook behind."が、"she was horrified"にカカッテいます>
to不定詞の3用法
<1>名詞用法→「~すること」
機能:文の要素、主語・目的語・補語として使う。
<2>形容詞用法→「~する(~すべき、~できる、~するための、~するという)」
機能:名詞を後ろから説明する。
<3>副詞用法
機能:文・述部を修飾する。
①「~するために」(目的)
He went to America last year to brush up his English.
②「そして(しかし)~する」(結果)
I went all the way to see my friend , only to find him absent.
③「~して」(原因)
When Mary got to class , she was horrified to discover she had left the textbook behind.
④「~するのは」(限定)
This book is easy to read.
→ この本は読みやすい。
⑤「~するなんて」(判断の根拠)
He must be mad to say so.
→ そんなこと言うなんて、彼が気が狂っているに違いない。
⑥「~するほど」(程度)
She was kind enough to help me .
→ 彼女は親切にも、私を助けてくれた。
⑦「もし~すれば」(条件)
To hear him talk , you would take him for an America.
→ 彼が話すのを聞けば、彼のことをアメリカ人だと思うだろう。
今日は、これでオシマイ。