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  【指導者】「ピアノを弾きたくない」....でも《できない子》ではありませんでした
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  【指導者＆保護者向け】走り回る2歳児が、音で《ピタッ》と止まる瞬間を見た日。
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  【指導者向け】横浜での実践。シニアの方が見せてくれた《動きの理由》
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  【レッスン＆指導者】堺市西区＆和歌山市│2歳児クラスで起きた、小さな奇跡のような瞬間。
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  Kindle出版から２カ月、感謝を込めて
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  【リーフメソッド】子どもの行動には意味がある
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