昨年秋にこちらのブログでもご紹介した、読み書きの苦手なYくん（小学生）。
想像力がとっても豊か！というよさを活かして
前回はキャラクター図鑑を作りましたが
その後、少しずつ小説を書き始めたそうです。
ドラゴンやUFOが登場するオリジナルストーリー。
お話を自分で考え、苦手な漢字も積極的に使いながら
5章からなる物語をこの度完成させました
※Yくん本人が書いた文章を担当講師がそのままPCでテキスト化しました。
以前は読み書きに自信がもてず苦手意識が強かったYくんですが、
先日学校の国語のテストで、なんと90点を取ったそうです！
教科書の内容にこだわらず
自分の好きなこと、得意なことをヒントに
何かを学び、できるようになる経験を積み重ねること。
数ヶ月、あるいは数年・・・相当な時間はかかりますが、
そのお子さんの中に自己肯定感や達成感が芽生え、しっかり根付いたら
きっと学ぶことが苦痛ではなくなるはずです。
その後の長い長い学校生活を
学ぶことが“面白い、楽しい！”と少しでも感じながら過ごせるように
そのきっかけづくりをするのが、私たちの役割なのだろうと思います。