最近、Leadへのお問い合わせに多いのは
小学校低学年のお子さんをお持ちの親御さんです。
読み書きがなかなか身につかない
集中力が続かない
勉強に全く興味をもってくれない・・・
などなど、ご相談は様々です。
そして、最初にアセスメントのための授業をしてみるのですが
大抵の場合、伺っていた様子とは違った一面(or二面・三面)を
お子さんたちは発揮してくれます。
1対1の授業なので、
学校やご家庭とは様子が違うのは当たり前なのかもしれませんが
本来子どもたちがもっている
”学ぶって楽しい!できるって嬉しい!”
というキラキラした感性を思いきり見せてくれるのです。
低学年のお子さんの場合、
やはり”ごほうび”パワーは絶大です。
「物で釣るのはちょっと・・・」と言う方もいますが
小さい子には
そんな楽しみがあってもいいのではないかなと思うのです。
Leadやアップルで
生徒さんたちが何かを達成した時に
”ごほうび”として差し上げるのは
飴やアップルペン、ロゴ入り消しゴム、
そして何が出るかわからないガチャガチャ・・・
本当にちょこっとしたものなのですが
ほっこりした気持ちで帰ってくれるようです。
私が担当している生徒さん(就学前のお子さん)には
こんなものをつくってみました。(全部100円ショップで調達)
・丁寧に文字を書くことができた
・先生のお話を最後まで聴くことができた、
・教室にあるものを大切に使うことができた
・・・
などなど一つ頑張れたごとに
本人の好きなふわふわボールを透明な瓶の中に入れていきます。
すると、ボールが徐々にたまっていくのが見えるわけです。
「がんばったね!」と言葉で伝えるだけではなく
がんばりが可視化できる。
これが子どもにはとっても嬉しいもののようです。
いっぱいにたまったら
瓶ごとプレゼントしようと考えています。
がんばった時にシールを一つもらえるだけでも
子どもたちは嬉しくて、俄然やる気の芽が伸びるもの。
ちょっとした”ごほうび”は
大人ができる小さな工夫の一つです。
