苦手なもの
苦手なもの第1位 
それは、『パワーゲーム』
※パワーゲームとは=人間関係のなかで繰り広げられる、
力の張り合いのこと。
ビジネスの世界では、パワーゲームなんて「当たり前のこと」
そんなこと(=パワーゲームが苦手なんて)言ってては
「働けないよ・・」
まわりの人たちからは、何度もそう言われた。
でも、私はやっぱり「パワーゲーム」は苦手
そして「パワーゲーム」が大好きな人も苦手
パワーゲームをするために
パワーゲームに巻き込まれるために
この世に生まれてきたんじゃない。
もっともっと大切なミッションにエネルギーを注ぐために
この世に生きている。
自分の進むべき道を間違えないように、
迷った時には、最もリスペクトする人たちの
生きる姿勢に想いを馳せよう

パワーゲーム大好きな人たちとは、
180度異なる、その生き様を


それは、『パワーゲーム』

※パワーゲームとは=人間関係のなかで繰り広げられる、
力の張り合いのこと。
ビジネスの世界では、パワーゲームなんて「当たり前のこと」
そんなこと(=パワーゲームが苦手なんて)言ってては
「働けないよ・・」

まわりの人たちからは、何度もそう言われた。
でも、私はやっぱり「パワーゲーム」は苦手

そして「パワーゲーム」が大好きな人も苦手

パワーゲームをするために
パワーゲームに巻き込まれるために
この世に生まれてきたんじゃない。
もっともっと大切なミッションにエネルギーを注ぐために
この世に生きている。
自分の進むべき道を間違えないように、
迷った時には、最もリスペクトする人たちの
生きる姿勢に想いを馳せよう


パワーゲーム大好きな人たちとは、
180度異なる、その生き様を


4月に想うこと
この仕事をしていると
4月は1年の中で、最もexcitingな月
3月に卒業した子たちは、新たな人生がスタートし、
代わって、つい昨日まで高校生だった新1年生が入学してきます。
加えて、教務的な仕事や予算申請、研究費ゲットのための
書類作成など、次から次へとobligation が続き、
脳ミソ爆発
状態です 笑
私が所属している教育学部/養護教諭専攻では、
それぞれの教員が1年生から4年生までの学生を
約10名ずつ担当することになります。
気分的には4姉妹のお母さん?😊
どの子(どの学年の子)も可愛くて、可愛くて、
注ぐ愛情に差はないのですが、
それでもやはり気になるのは、長女の4年生と末っ子1年生💕
4年生は6月に教科「保健」の免許を取得するための教育実習、
7月には教員採用試験を控えているだけに、ゼミでは、
私自身が持てる知識やスキルを目一杯伝え、
その一方で、授業後も面接や場面指導、集団討論などの練習を
続けています。
一方の1年生は・・・
正直、かなり大変です
養護教諭=保健室の先生は、とーーーーーーーーーーーっても
「楽ちんな仕事」と思って来た子や
「お勉強習慣」ゼロ状態で来た子が
1人や2人ではありません。
しかし、志高い養護教諭を1人でも多く育て、
社会に輩出する!という目標のもと、
専攻教員が一丸となって、
学生を育てていけば、必ず光る子
が出てくるのです。
彼女たちが持てる「可能性」を最大限に引き出せる
教員であること!!! それが、今の私に課せられた一番重要な
ミッションだと思っています。

4月は1年の中で、最もexcitingな月

3月に卒業した子たちは、新たな人生がスタートし、
代わって、つい昨日まで高校生だった新1年生が入学してきます。
加えて、教務的な仕事や予算申請、研究費ゲットのための
書類作成など、次から次へとobligation が続き、
脳ミソ爆発
状態です 笑私が所属している教育学部/養護教諭専攻では、
それぞれの教員が1年生から4年生までの学生を
約10名ずつ担当することになります。
気分的には4姉妹のお母さん?😊
どの子(どの学年の子)も可愛くて、可愛くて、
注ぐ愛情に差はないのですが、
それでもやはり気になるのは、長女の4年生と末っ子1年生💕
4年生は6月に教科「保健」の免許を取得するための教育実習、
7月には教員採用試験を控えているだけに、ゼミでは、
私自身が持てる知識やスキルを目一杯伝え、
その一方で、授業後も面接や場面指導、集団討論などの練習を
続けています。
一方の1年生は・・・
正直、かなり大変です

養護教諭=保健室の先生は、とーーーーーーーーーーーっても
「楽ちんな仕事」と思って来た子や
「お勉強習慣」ゼロ状態で来た子が
1人や2人ではありません。
しかし、志高い養護教諭を1人でも多く育て、
社会に輩出する!という目標のもと、
専攻教員が一丸となって、
学生を育てていけば、必ず光る子
が出てくるのです。彼女たちが持てる「可能性」を最大限に引き出せる
教員であること!!! それが、今の私に課せられた一番重要な
ミッションだと思っています。

♡ 嬉しい連絡 ♡
今の私にとって、
何よりも一番『嬉しいこと』は、
教えた子が教員採用試験に受かって、
養護教諭として現場に出てくれることです。
最初の「知らせ」はたいてい、
メールで受け取ることが多いのですが、
『合格』の2文字を見たとたん、
ウルウル状態です
保健室の先生になりたい!!という夢を
持ってきた子たちですが、
複数配置が増えたものの
全国的に見ても多くの学校では、
養護教諭は1名のところがほとんどです。
さらには年金の関係から
教員の再雇用が始まり
新人の採用枠は、どんどん狭くなる一方です
そんな中、
今年の3月に卒業し、
働きながら採用試験を受験したゼミ生から、
『合格』の連絡が届きました!!
この子が合格した県は、
超最難関の県です。
昨年も1次試験は合格したものの
2次でアウト…

今年再挑戦して、
『合格』をゲットしました
コツコツまじめに
積み重ねてきた努力が
実を結んだのだと思います。
来年4月からは現場です
きっと素敵な養護教諭になってくれると思います。
Congratulations

何よりも一番『嬉しいこと』は、
教えた子が教員採用試験に受かって、
養護教諭として現場に出てくれることです。
最初の「知らせ」はたいてい、
メールで受け取ることが多いのですが、
『合格』の2文字を見たとたん、
ウルウル状態です

保健室の先生になりたい!!という夢を
持ってきた子たちですが、
複数配置が増えたものの
全国的に見ても多くの学校では、
養護教諭は1名のところがほとんどです。
さらには年金の関係から
教員の再雇用が始まり
新人の採用枠は、どんどん狭くなる一方です

そんな中、
今年の3月に卒業し、
働きながら採用試験を受験したゼミ生から、
『合格』の連絡が届きました!!
この子が合格した県は、
超最難関の県です。
昨年も1次試験は合格したものの
2次でアウト…

今年再挑戦して、
『合格』をゲットしました

コツコツまじめに
積み重ねてきた努力が
実を結んだのだと思います。
来年4月からは現場です

きっと素敵な養護教諭になってくれると思います。
Congratulations













パチリ
