こんばんは
金曜日の幼稚園帰りの息子についてデス
バスから降りる時
幼稚園で使っているハンガーを
持って帰ってきていました
バス先生が
『幼稚園のだよね、持って帰るね』
と言って、サッと
上手くやってくださったんですが
『ぼくのだったーーーー！』
とギャン泣きだった
幼稚園のだから、といっても、癇癪。
なんとかなだめて
おやつを出そうとしたら
『アイスーーーー
』と
ギャン泣き
アイス無くても泣かない子
のはず、なんです
とりあえず、
そうだよね
わかるよ
欲しかったんだよね
と肯定してから
仕方ないことを伝えたんです。
でも
『アイスほしかったー！
ハンガー欲しかったー！』
と、癇癪収まらなくて、
疲れはたてて、寝ました
笑
意味のわからん
親の言葉が通らない
そういう時、眠かったと判断してます、
でもですね！
夜、突然、
意味わからんこと言い始めたんです。
『ママに言ったんだもん』って。
うちは
『おかぁちゃん』と呼ばせてます
ママ？ん？変です。。
あれ？って思ったから
うんうん、と聞いていくと
子『押したんだもん』
母『どこで？』
子『バンってしたんだもん』
母『お友達と喧嘩したの？』
子『ママに言うって言ったんだもん』
母『誰が？』
子『○○くんがママに言うって言ったんだもん』
と、名前が出てきました。
ようは
子供同士の喧嘩
をしてきたってことか
と解釈しました。
喧嘩したから、
だから、
ギャン泣きは
情緒不安定になってたのかなーと
今となっては思います
単語がいっぱい出る息子は
文が苦手です（←3歳は、そんなもんかな）
人の話も、聞かないのか聞けないのか
困ると特有の擬音語だしたりします
突然替え歌歌ったりします
そんな特徴がある息子
親とのコミュニケーションが
会話力を生むのかもしれません
と思ってはいるけど‥
全然できません
子供の言うことが、わかません
自信ありません
不安しかありません
なので幼稚園で
友達とどんどん
コミュニケーションとって
文章力、会話力を鍛えてきて
欲しいなぁと思ってます
親として
何が出来るんだろう。。
ほんと、会話するの苦手。。笑
