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• ●不登校のお子さんにとっての2学期の始まり
• ●お子さんが自分で決めるということ
• ●不登校を経験している人は大人になってからの人間関係で苦労するという意見に対して
• ●お子さんとの対話を「書きながら」進めてみる
• ●お子さんの質問は何を知りたいと思っているかを明確にしてから答える
• ●不登校の親御さんが自分の時間を取ることの意味
• ●引きこもりの対応で大切なこと〜第三者とつながること〜
• ●ストレスの向き合い方〜過去の成功例を試す〜
• ●「苦手な人」に対応するための4つのステップ
• ●不登校の勉強法〜同じミスをなくすために〜
• ●10年後の自分から今の自分にアドバイスを送る
• ●頑張るためにも、日々の休息を取る
• ●人の相談に乗って疲れてしまうお子さんへ
• ●率直なコミュニケーションのためにまず最初に知ること
• ●不登校や引きこもりのお子さんとの「率直な」関係
• ●お子さんの内側から「何かをやろう」という思いを持ってもらうためにできること
• ●不登校の方にとっての学校という場所
• ●将来のことを不安に思ってしまう方の対処法
• ●新しいことにチャレンジできないお子さんの背景にある「完璧主義」思考
• ●親がお子さんの「召使い」にならないようにする

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