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• ●死にたいくらい辛いとき、学校に行かなくていい　Vol.4061
• ●不登校やひきこもりの子どもたちが少しずつ行動すること　Vol.4060
• ●不登校の勉強法〜中学校の数学につまづいてしまう方の共通点　Vol.4059
• ●自信を持てない人へ〜自分に自信をつける方法　Vol.4058
• ●家の外に出ない場合、家の中のことをできるようにするVol.4057
• ●気分が落ち込んだときこそ試してみる行動調節　Vol.4056
• ●「冷静に」「沈着に」指摘する　Vol.4055
• ●昼夜逆転する不登校、ひきこもり　Vol.4054
• ●いじめられる側にも理由がある、という「言い訳」Vol.4053
• ●不登校の親御さんこそ、「頑張らない」を「頑張る」Vol.4052
• ●ひきこもる我が子に「理由なき信頼」を伝えた上で、叱る　Vol.4051
• ●発達障害を受容するということの難しさ　Vol.4050
• ●不登校対応の最初の一歩「これだったらできるかな」から始めましょうVol.4049
• ●死んでしまいたくなる夜に、伝えたいこと　　Vol.4048
• ●学校との連携は「子どものことを考えているかどうか」を基準にするVol.4047
• ●人生の閑話休題。Vol.4046
• ●「定型発達症候群」という、深刻な障害　Vol.4045
• ●生きづらさの要因は、こだわりがあるから！？　Vol.4044
• ●不登校の子どもたちの、親になるということ　Vol.4043
• ●どこにも相談できない人がいることを忘れない　Vol.4042

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