大人が子どもに語り継ぐこと



通信に幾度となく目標についてお伝えしています。

子供達が、人として大志を抱き、叶えるための手段を勉強を通して得たり、

小さな目標を達成することで掴んで貰いたいからです。



「家の子は、何の取柄も無い。スポーツも芸術面もプロに成れるほどのセンスは無く、

知能も努力して普通だから、せめて○○は継続出来たというものを持たせたい。」

とお稽古事を推奨される御家庭もあります。子を持つ親としてその気持ちは痛い程解ります。

「△△が出来るようになった!」「昇格した!」と嬉々とした子供の笑顔、

その為に励む姿を見ることは、何にもヤル気を示さない事よりはるかに

今を活き活きと生きている手応えがあります。振り返って、勉強しか遣って来なかった。

と言う学生時代はさぞや味気の無いものに感じるかもしれません。

でも、だから勉強以外のことにも精を出させたい。と思われる前に、

そもそも勉強とは何の為に遣るのかをもう一度考えてみてください。

高学歴、高収入を得て楽な暮らしをする為ですか?

楽な暮らしとはいったい何なのでしょう?良い暮らしの基準はあるのでしょうか?

衣食住がある程度のレベルで保たれていることですか?

「とにかく、生きていかねばならないのだから」との声が聞こえそうです。

“生きる為に…。”これは一つの真理です。でも、現在の日本の生活水準に於いて生きる為は、

食料の確保では無いでしょう。自分が快適に生きる為にが( )の中に括られます。

そこには、個人主義=自分さえ、自分の暮らしが良ければ、の影が潜みます。

そして(衣食住足りるための勉強+αも添えてやりたい)も この延長線上にあります。

しかし、勉強は個人の私利私欲の為に、衣食住の快適さの為にのみあるのではありません。

勉強は夢を叶える為にあります。


人は、人との関わりによって、その存在を認められます。


無人島で金塊を見つけても、一人では使い道もありません。

あるいは、ヒットラーのような独裁は、YESマンばかりで心からの共感は得られないでしょう。

どんなに高笑いしても相手が居なければ虚しく響くだけです。


人の中で生かされ、育まれた子ども達が、社会に何ができるか。何を持ってやりがいとするか。

大切な子供達が、必要とされる社会を思い描いて下さい。

どの子供達も社会に貢献し、世界を変えうる核を持っています。


それは、とても大それたことでは無く、夢を持った子供達にとっては、

むしろとても自然なことです。“医者になりたい” 

“野球選手になりたい”“宇宙飛行士になりたい”子供の夢を聞いてあげて下さい。

大人はまず子供達に、夢を抱かせましょう。

そして、夢を語り始めた子供達に、なぜ、それになりたいのか?

夢が叶った社会はどうなっていて欲しいか、と広げて下さい。

子供達はもっと夢を膨らませるでしょう。“みんな長生きして欲しいから、医者に成りたい”

“視力が良くなったら、みんな綺麗に見えたから”

“野球の面白さを沢山人に知って欲しいから”“宇宙旅行に連れて行きたい”

この純真な想いの一つひとつが世界を支えていきます。大人になったら…。

大人になっても。ずっとずっと…。


親は子供の笑顔を望むものですが、親以上に子供は大好きなお父さん、

お母さんが笑っている顔を見たいと思っています。これが幸せの手応えです。










ウサギ2010年8月 通信~ニュースレター~①ウサギ





秋合宿のお知らせ



念願だった、『合宿』を今年開催致します!

素敵な場所が見つかりました。場所は香嵐渓の少し奥。

昔の木造の小学校が廃校となり、リニューアルしてユースホステルになった所です。

携帯は県外。電線も無く、夜は月明かり・星明りの中にポツンと建つ小さな小学校です。ユースホステル自体が、昨今の優雅なおもてなしのホテルとは違い、旅を愛するが故に

大切な自然環境を維持すること、旅のマナー、ゆずりあい、後続の人への心配り等の精神の上に、世界中の人々に愛され受け継がれているものなので、ここでの合宿は子ども達の貴重な体験にもなると思います。


但し、それだけではなく、やはり学習塾としての合宿なので「勉強」をします。

ですから、今回は受験を意識して、中学・高校生に向けての企画にしました。

中間テスト対策も含み、自分の限界に挑戦して朝から晩まで勉強してみましょう!

一人では無理でも、仲間が居たら乗り切れます。(1日、1つはイベントもあります。)

奮ってご参加下さい。


また、合宿参加者の特典として今回の中間テスト迄の日曜日は

本部校を10:00~5:00迄開校致します。自習室としてご利用下さい。





ウサギ2010年7月 イベント・行事ウサギ

中3・高3生はもちろんのこと、

5月の大会が終わる頃から高2生も大学受験モードに切り換わっていきます。

中学2年生も中3生が部活を引退し、秋風が立ち始めると「受験」を意識して、

少しずつ顔が引き締まります。

中学・高校・大学受験にぶつかる少年少女期(10~18歳)は

人生の「黄金期」と呼ばれ、将来を大きく左右する極めて重要な時期です。

一口で言えば、人間として正しく生きる為に必要な知識や知恵=「人間性」の基本を学ぶ時期です。

そして、そのことと深い関係にあるのが、実は「受験」なのです。

受験期と黄金期とが重なっているのも、決して偶然ではありません。


「受験」は、膨大な時間とエネルギーと費用をかけて取り組む。

個人的にも、社会的にも極めて重みを持った一大事業です。

ですから、当然それに見合うだけの成果を生むような取り組み方をしなくては

バランスが取れないことになります。

裏を返せば、健全な社会作り、ひいては充実した人生の土台作りに役立つだけの「

なかみ」が受験には本来備わっている、といえるのです。


「受験」の目的は、「志望校に合格する!」という「かたち」になって現れていますが、

それは氷山の表層。

水面下の目に見えない主要な部分「なかみ」では、

その目標を達成する為の考え方や方法や秘訣を修得せねばなりません。

その為に、努力することや計画性、誠実さも培っていきます。

また自ら進んで志をたて、その実現に向けて積極的に取り組んでいく、

創造的な人にあなた達自身をつくりあげていかねばなりません。


あくまでも「かたち」の面は、

「なかみ」をつかむための導入の役割で、

肝心な「なかみ」をつかんで生かしてこそ初めて受験の真の目的は達成された、といえます。

そしてこのことは、正に人生の基本パターンの1つに他なりません。


子どもから大人に向かって成長してゆく大きな転換期に

「かたち」という具体的で分かりやすいものを通じて、

「なかみ」という分かりにくい抽象的なものを読み取り、

人間としてたくましく生きる為に必要な考え方や行動の仕方を修得することは、

この時期の最重要課題です。


またその為の受け入れ態勢は、既にあなた達の内にできています。

なぜなら、「黄金期」は一生の中でも最も吸収力に恵まれ、

好奇心旺盛で想像力も直感も記憶力にも優れており、

重要なものをぐんぐん吸収する為の準備態勢が整っているからです。


この最高の時期に見合った最高のものを学び取りましょう。

もちろん、ラピスは限りなくサポートしてゆきます。






ウサギ2010年6月 通信~ニュースレター~ウサギ