完スルー一択だと思っていたのだけれど、
こちらの記事を読んで、再考中。。。
>安心してください、2月1日に受験しても子供たちは内容を覚えてないから12月に新鮮な気分で解くことができます。
という点に、
なるほど!!!!![]()
と深く納得しまして。分かる分かる~
前のめりで、妹ららぴ~を誘ったところ、
「イヤダ・・・」と、小さい声で拒否。本能が怖いと告げているかのように。
もっとも、四谷大塚の桜蔭コースを受講する予定もないし、
それどころか、SAPIXのGS特訓さえスルー予定だし、
さらに言えば、そもそも桜蔭受験しないだろうしな。
←じゃあ、なんで受けさせようと思うのか・・・・
そこで矛先を変えて、姉ふぅに。
「きっと忘れて新鮮な気持ちで過去問解けるよ」
と誘うと、
「そうだね!2年後なんて1%も覚えてないよ!
」
と、それはそれで不安になる返事ですが、
「センター試験同日体験受験」を申し込みました。
共通テストに変わるだの、英語四技能がどうのといろいろ情報に翻弄されましたが
結果的にはたいして変わらず、リスニングの配点が大きくなるだけ、という
ふぅには有利な変更。
気づくと、高1の現時点で数学I・Aの全範囲が終わっているとのこと。
数学だけ塾に通っているのですが(中高一貫向け)、
そちらだと3月までに数学II・Bの全範囲が終わるらしい。
公立の難関高校だと、高1の一年間だけで一気に数学I・Aの全範囲を終わらせることを考えれば、なんだかんだ中高一貫校のほうが数学は緩やかなのでは?と思わなくもない。
大学のほうもただいま絶賛web出願受付中でして、
姉の2年後のために調査中。。。