SAPIXでの春期講習を受け、その後、
の本科授業も復帰しまして。
ここでひとつ、とある日能研生から見た
サピの授業ってどんなことしてるの？という話を書こうかと。
（あくまでらら
から見た一例ですからね～
）
算数
春期講習中の単元は、
「およその数」・・・概数、切り捨て・切り上げ・四捨五入
「角と角度」・・・三角形の内角・外角、同位角・錯角
「数列」・・等差数列
「すい理算」・・・魔法陣、対戦表
「春期講習総合」
毎日、「わかんなかった～」と帰宅。
まずテキストの問題を訳ワカランでも解く→解説→次の問題
という授業。
家庭学習をして完結、ということですね。
当日中に姉サポートで復習をして、なんとか納得して完了。
ららの感想では、「算数は日能研もサピもあまり変わらないかなあ」とのこと。
Nの先生のほうが教え方は丁寧に感じたそうな。
理科
「太陽」・・・太陽の動き
「星」・・・星座を作る、北極星
「天体総合」・・・暦、月の満ち欠け
毎日、問題を解いた形跡のないキレイなテキストを持ち帰ってきました。
なんでも、「テキストはネタバレになるので開くのは禁止」とのこと。
先生が板書して、子どもとワイワイやりながら進める授業。
ららのNの先生はテキストをもとに進めるので、読めば分かるのになと思いつつ、先生の体験談が楽しいそうです。
テキストを検分すると、とりあえず聞いたことがある状態にしておきたい、という感じで、知識も細かいところまで書いてある。
これから繰り返す基本事項をいきなりたくさんだしてくるなあ。
Nでは天体は後期にやるようだけど、WやYでも前期にやりますね。
Nは４年のうちは理科と社会が隔週なので、あとから追いつける科目とはいえ、やや不安。
とはいえSはもうここまでやらせるの～？とも感じる。
おそらく星や太陽の動きは、つまずきやすいので、早めにやらせて繰り返そうということかと。
初出のいまは難しいので、基本だけ抑えるのが吉。
ららは、この本を読んでフォロー。
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キャラクターでわかる星と宇宙
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４年生の女子にピッタリ。
マンガも図もかわいくてわかりやすいです。
小学校理科を踏まえて内容を構成しているので、教科書の副教材としても使えるとのこと。
春休み中にプラネタリウムにも行きました。
東京の空は明るすぎて、星座が見えにくいからねえ。
もっとも前住んでいたド田舎は星が見えすぎて、それはそれで星座を見つけにくかったけど
国語・社会編へつづく・・・（まったり更新注意
）