日能研の国語の課題にて、こんな記述問題がでました。
『あなたはもうすぐ四年生になります。四年生として、どのようなやくわりをしたいですか。』
（文章を多少変えてあります、一応(；・∀・)）
1ページ使う広い記述スペース。
記述苦手娘ららには、がんばって半分埋めてみようか？と励ましまして。
これ以上ムリと戻ってきたのは、大きな字で半分弱だったので、
あと一文を、と注文しようと思いつつ、読んでみたら、内容が妙に気になる。。。
↓↓↓
自分は、ひとりぼっちの人をなくしたり、
かいきゅうやグループを作らず、
みんななかのいいかんじにしたいです。
「・・・・・・かいきゅう、ってなあに・・・・？」
と震え声で聞けば、
それは昨年（２年生）のとき別クラスにいた友だちが、ノートに解説してくれたのだという。
いわく、
Yさんというリーダー的存在がいる。
Yさんは自分が許した人にしか○○ちゃんと下の名前を呼ぶことを許さないという。
つまりYさんを○○ちゃんと呼べるグループが階級の頂点。
そのひとたちの意見がなにごともよく通る。
その下に、また別の女子グループがおり、
最下層は、どこのグループにも属さない子。。。。
（冷たい心の隙間風がピューーーーーーーーーーーーーーー
）
いまのクラスは男女の別なく走り回って遊ぶので問題ないけれど、
幼くてぽやーんとして自由に過ごしたいタイプのららPはどうなってしまうのか。
四年生。もう高学年。きっと女子のいろいろが始まる。
担任運に左右されるのが小学生なだけに、なんとか平穏でありますように。。