子育てがラクになる！コーチング＠東ちひろです。
そろそろ新学期が近づいてきました。
この時期にぜひともやりたかった
息子の部屋掃除をついに決行しました！
新学期には、たくさんの教科書が増えていきます。
前年度のワーク類が一緒にあると
結構間違えて持っていってしまいます。
では、中３男子のへやの片づけをやったプロセスです。
(c) 夜伽
｜写真素材 PIXTA
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まえまえから「部屋の片づけしようよ～」と声をかけておく
※子どもは早めに言っておかないと急には動きません。
天気がいい本日を息子が決定！
※母は、強制してません。
不要品を分ける指令だけ母が出しておく
●教科書
●ノート・ワーク類
●学校でもらってきたお便り
※個人懇談などの大切なプリント以外はためこんでいる（汗
●プリント類
●捨ててもいい紙類
●捨てる時に、有料になる不要品
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本人曰く、「いるもの」と「いらないもの」の区別はつく
・・・が、それをどのように捨てたらいいのか？
または、残しておく方がいい物なのか？
その判断がわからん！
とのことでした。
ちなみに岐阜市は、ほんの小さいプラスチックであれば
燃える物として普通ゴミに出せますが
大きなプラスチック類は有料のゴミ袋に入れて、
指定日に出す物もあり
子どもにはそこがよくわからないそうでした。
「これは、いい機会！」と思い、
子どもと一緒に分けていきました。
めちゃ、気持ちがいいです
(^O^)/
子どもは中３ですが、前半戦は息子ひとりで取り組み
後半戦は、ワタシとふたりで取り組みました。
ふたりでやっていると
「げ～～、コレいつの物？？」
「もう、絶対に使わないよね～～」
「あっ！小銭発見♪」
「なんで、こんなモンがあるの～？」
などなどわーわー言いながらやりました。
ちなみに
わが家の息子は、片づけが苦手です。
母が、遠くから「やっておきなさい～～い」
と言っても１００％やりませんわ。
ということで、集中的に本日がっつりやりました。
次回の予定は、まったく未定です。。。。。
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片づけは、親が思っているほど
子どもは困っていません。
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だから、細かいプロセスを踏んじゃいましょう！