くすっと子育て野口勢津子です
実は
昨晩から入れ替わりで
長男と私が
体調を崩しております・・・
１月から
治ってはまた別の風邪を引く、
という
まさに
「冬の魔のループ」に
ハマっております！
このループ
長男が幼稚園に入園した年の冬以来。
新しい環境や習慣に
すんなり慣れなくてねぇ。
こういったことも
「こうやってバランスを取っているんだ」
と自分で分かっていれば
必要以上にがっかりしたり
早く治そう！と焦ることも減りますよね
ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡★ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡☆
では
昨日の続きに入りますね。
「褒めて育てること」
私なりの考えを書かせて頂きましたが
「褒める子育て」と
「勇気づけの子育て」は
どのような違いがあるのでしょうか
ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡★ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡☆
先日
明石家さんまさんのTV番組で
「褒めて育てること」について
尾木ママが具体的な言葉かけを例に
お話しされていました
その例が
「子どもがテストで
６０点を取った時に対する言葉かけ」
だったのですが、
尾木ママは
「テスト６０点でも
『よく６割超えたね』
順位とか関係なく
『よく頑張ったね』」
と褒めればいいのよ、
と話していたところを
さんまさんが
「けれども、
子どもが６０点を取って
反省している時に
（親が）『頑張ったね』って声を掛けたら
『俺の限界か?!』と
（かえって落ち込む）んではないか？」
と返していました。
ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡★ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡☆
テレビの放送では
ここでカットされてしまっていたので
尾木ママには
補足や誤解を解く説明が
あったかもしれませんが
このままで
この例を取り上げると
まさに
「褒める」ことと
「勇気づけ」の違いが分かりやすく
説明できる例だと思います
「テストで６０点を取った」
という事実に対して
親の視点では
（６０点なら半分超えてるし『いい』でしょう）
＝親の評価ではOK
しかし、
子どもの視点では
（６０点では納得いかない『ダメだ』『くやしい』）
＝子どもの評価ではNO
と事実に対して
親子で結果の受け止め方に違いが
出ています。
「褒める」とは
このようにお子さんの抱いている感情と
ズレがあった時に使うと
「（親は）自分の気持ちを分かってくれない」
「励まされることがかえって
『プレッシャー（次は頑張れ）』
や
『現状否定（今のままではダメ）』
に子どもには聞こえるのです
「褒める」とは
「（親から見た）いいところや
頑張っている・素晴らしい点について
掛ける言葉かけ」
なので
子どもの心に
寄り添っていない（共感していない）
場合もあります。
では
「勇気づけ」とは
どのように違うのでしょうか。
「勇気づけ」とは
名前だけ聞くと
「励ましたり」
「無理にプラスに受け取る」
ように誤解されることも
あるのですが
子どもの心に
寄り添うこと
共感の気持ちを持って
言葉を添えるのです
なので
先ほどのテストで６０点を取ってきた
子どもが
「嬉しそうなのか」
「悔しがっているのか」
「落ち込んでいるのか」
よーーーく観察する。
そして
子どもが味わっている気持ちを
言葉にしてみる。
「嬉しかったのね」
など
観察してわかったことを
伝えてみましょう。
もし最初は分からなかったら
「今、どんな気持ちなの？」
と聞いてしまってもいいと思いますよ！
子どもの気持ちを
無視して一方的に
励ましたり
褒めたりするのは
「共感」ではなくて
「同情」です
明日は
「勇気づけ」の具体的な言葉かけや
コツをお届けしますね！
ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡★ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡☆
参考に
こちらもどうぞ！
>>ちょっと辛口になりますが
勇気づけがうまくいかないと思っている方へ
>> 勇気づけあるある～「○○○ね～」が
言えなくなる？！
>>「すごいね」って言わない方がいいんですか？
>>【すごいね回答編】～感動したら～
>>【すごいね回答編２】～すごいねを使う目的は何か？
>>【すごいね回答編３】～自己受容～
･:,｡ﾟ･:,｡★ﾟ･:,｡ﾟ･:,｡☆
只今申込受付中！
★発達凸凹の、子どもたちのために★
～ママが伝える 大人が知るべき
正しい基礎知識～
３月１日（日）神奈川県民センター
（横浜駅徒歩５分）10:00～12:00スピーカーの一人として出ます！ブログ記事・HPリンクはコチラ★Skypeきらっとカフェ★
モニター募集中！
2月23日（月）
→3月3日に変更になりました10:00～12:00募集記事はコチラ★勇気づけフォローアップの会★
日程が決まりました！
3月6日（金）新宿会場10:30～12:00近日募集開始します
