連休の半分は山や海に囲まれる予定が、悪天候のおかげで全て中止。
久々に自分の雨男っぷりを恨みました。雨乞いとかしてた時代に私がいたら英雄になれてると思う。
遠藤先生の酔いどれの様子を期待していた方々に届けできず、大変申し訳ない限りであります。
シルバーウィークあたりでまた行きますので、その時は素晴らしい写真がお届けできるかと。
海よ、待っててくれよな。
さて、修学旅行や野活等で生徒が揃わない日々が続いておりますが、春期講習も含め、早めの対策のおかげで、定期テストには余裕を持って望めそうです。定期テストまで1カ月となり、ここからは授業内での指導以上にいかに生徒に勉強時間を確保させるか。
昨日、中1向けに数学プリントの宿題を出しましたが中1Aは提出したのが4人。他は持ってくるの忘れただの、丸付けしてないだの、しれっと提出して半分以上空欄だのあたま搔きむしりたくなるような状況。(中1Sは全員提出。)
でも怒ったってしゃーないですよ。
「おい!なんでやってないんだ!」
なんて言ってもさ、やりたくなくてやってない以外ないでしょうし。
「部活忙しくて…」
「土日どっちも出かけてて…」
と言われたらどうしましょう。
じゃあしょうがないね!なんてならないでしょう。
というわけで終わってない人は淡々と呼び出し。
終わったら帰ってよし!(英語の補習がある子はそっちもね)
試験範囲が出てからじゃ遅いからね。だってそこからみんな勉強するんだよ?早めにやることがいかに有利か。お兄ちゃんお姉ちゃんいる子は必ず言われてると思うな。
まぁ間に合う子もぶっちゃけいるけど、テストまで一か月となったら「今日勉強してないな…」ってモヤモヤするような状態になってほしい。その気持ち作りが一回目のテストの意味なんじゃないのかな。
去年中1だった子も、ふがいない点数だったとき
中2になったら頑張るって思ったろ?
中3だってそうでしょ?自分自身の勉強の向き合い方変える大チャンスだよ。頑張ろうぜ。
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学生って、手の甲に忘れ物しないようにメモするじゃないですか。
コンパスとか、習字とか。
今でも生徒の手の甲見ると、思うわけですよ。
あ、この子明日作図するんだな、毛筆あるんだなって。
え…嘘だろ…

