勉強をよく頑張っているのに壁にぶつかってなかなか伸びない人は、理解力が足りないという以前にほかのところでつまづいているケースが多々あります。
一言でいえば・・・
「テキストの使い方」です。
たとえば下↓の人。
式も答えも当たっていますが、こういう使い方では450点はいきません。私は何人かの生徒のテキストをカメラに収めてスクリーンに映し出しました。
これのいけないところを言うぞ！
・まず、左がガラ空きだ。このまま右に進めていくとスペースが足りなくなって左に戻って書くことになり、見直しのときに苦労する。左から詰めて書くこと！
・2行目で「０」を飛ばした。オレなんかはこういうものは絶対に飛ばさない。なぜなら左右でイコールが成立していないことが気持ち悪いからだ。この「気持ち悪い」という感覚を大切にするように！
・最後も「=0」が抜けた。入試でこの問題が出たとき、あるトップ高を受けた人で「因数分解せよ」だと思って答えにこのままこれを書いたケースがあった。その人は、やっちまった、ケアレスミスをしたと嘆いたが、バカを言え。普段からこういうのを軽んじているから二次方程式を因数分解と間違うのだ。絶対に抜かしてはいけない。
次のこの人も左がガラ空きだ。計算過程が長くなるかも…というリスクマネジメントができないんだ。単細胞生物。
いいなあこの人は分裂ができて。オレも自分自身を分裂させてラクしたいよ（生徒笑）
・字も汚い。これじゃあなんて書いたのか自分でも読み間違うだろ。
・式と式の間に何をごちゃごちゃ書いてるんだ？計算するならほかのスペースにしろ。
・ハイ、この人も「＝０」がないね。答えが当たっていても認めんよオレは。
これも左から詰めて書かないと……の前になんだこれは！
これが「７」なの？ひらがなの「し」と「つ」じゃない？
・そのあとなぜか70÷9をしているし！分かってないな！って、まあいい、今は計算のやり方の話じゃない。
・中央に式をデカデカと大きく書くな！
だから2行目が細～くなり肩身が狭くなる。なんでほかのことを考えられないかな。まるで電車の迷惑客。よそ様のことも考えて詰めて座りなさいよホントに…横柄なヤツ。
しっかし、さっきの「し」と「つ」といいさ…基本ナメてるでしょ。失礼にもほどがあるわ。
あ！「し」「つ」「０」！
「失礼」じゃんこれ！（クラス爆笑）
ハイ、これもね…しょっぱなから「＝70」を書いてない。ナメてるね。
・カッコとカッコの因数分解の中身も書かねえし。
きっとコイツの頭の中はさ、
「オレは天才だぁ～！こんなこと書かなくても頭ん中でやれっから分かるぜ～！」って思ってんだろ。
E「アミバかよ」
……は？
おいE(笑)！
何でアミバを知ってるんだよ！
この話が通じる塾生がまだいたとはな！メッチャうれしいわ！
それより、次の問題から今言ったことに気をつけてやるように！