歴史は年表作りをするとよい、と話してから、言われた通りにコツコツと作りためてきた素直なM君、ようやく完成したようで、この日2時に自習に来てさっそく眺めていました。
「へー、名誉革命と生類憐れみの令が同時期なんだねえ、勉強になるな
俺もこれほしいなあ！」
私の声がけにまんざらでもなさそうな笑みを浮かべるM。カワイイやつ
！
続いて自習に来たT君、歴史の教科書を開いてじっくり読み始めました。
そうそう、ワークをやるだけじゃなく、歴史はなんてったって教科書読み。その習慣は続けてほしい。
T君にMが年表を完成させたことを伝えると、おおっ！と声。「いいなあ、やっぱり俺もやろうかなあ」
その教科書の巻末にあるやつを切り取って使ってもいいよね。要は日々見続けることだから。
人が毎日水分を摂取しないと生きていけないように、歴史の年表を見ないと生きていけない体を作るんだ（生徒笑）
たとえばその室町時代の青。その下の世界年表には高麗が朝鮮になったとある。青の下が朝鮮だったな…じゃあ朝鮮と室町は同時期か…と色をフックに記憶を呼び起こせることもある。
「なるほどー」（二人）
暗記はこんなふうに潜在意識を利用した方がいい。だから毎晩の風呂でだらーんとしながら年表を見るのがオススメだ。
「風呂で！？」
机に向かって覚えよう覚えようと力むより、毎晩ボーッと風呂でこれを眺める。脳に染み込むよー