最近、毎日面談に授業にと大忙し。ついさっき中3授業が終わり、時間内に解き終わらなかった子のマンツーマン補習も終わり、ようやく椅子に座ってボーっ
としています。
なかなかこちらを書く時間が取れませんが、体を壊さない程度に更新していきまッス。
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先月から16時台の小学生授業に入っています。なぜか女の子ばかり担当になっていますが、まあこの頃の女子はピュアでいいですね。キモイとかウザいとか言わないのがいい。
国語の主語と述語を書く問題。小2女児が一つ書いて手が止まっていました。私は図の上の方を指さし、「これは女の子が？」とヒント。
当然「泣いている」と来るかと思いきや、女児が書いたのは「まいごになっています」だって！
いや～「まいご」なんて言葉、久々に聞きましたよ。か、か、かわいい～～！！
ああ～…やっぱり息子よりも娘が欲しかったなぁ～…
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今日の中3数学。まだ学校は平方根が終わったばかりのところが多いようですが、こちらでは二次方程式の後半に差し掛かっています。中3内容は11月末には終わらせる予定です。
その後12月、1月に宮城の過去問をひと通りやり、2月は本番を模したテスト形式で時間内に解き終わらせる訓練。ほかには英作文や社会の記述対策を行い、余力のある人には全国の入試過去問を配布していきます。
ってことで、計画通りに進むためにも宿題はキッチリやってくれよと厳命しました。あんまりみんなやってきてくれないんで
。
でもまあ仕方ない部分もあります。まだ県大会が残っている生徒がほとんどだからです。
「県大会は大事だよなァ。ある意味、青春の真っただ中だし、県大会に行くために中1から部活に打ち込んできたわけだからな。オレも鬼じゃないので、いちいち言い訳すんな！やってこい！とは言わない。だけどゼロはないだろ、ゼロは。入試、落ちるよ？半分でもいいから少しはやって来てもらいたいな」
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授業では中3内容だけではなく、中1・中2内容の復習も行います。4月～6月で一次関数はひと通り教え終わりました。秋以降は難関図形のオンパレードなので、夏休み前までに関数を完成させるのが私流です。
中3生たちに自作のプリントを渡して言いました。
「これは春から何回も何回もやって来たやつだ。ここにあるすべてのパターンが解ければもう関数の基本は十分。あとは入試問題をひたすらやるだけだ」
女子生徒らから「ああ、これやった」「見たことある」「どうやるんだっけ。忘れたなぁ」の声が。
私は最後のは聞かぬふりをして、「そうだね、何回も見たよね。ごめんね～、もう見飽きたよね
なんでこんなに同じのをやらせるんだと怒ってるでしょ当然キミらはこんなの余裕でできると思うけどさぁ、一応試させてね
」
これに女子が「何その言い方。ウッザ！（クラス笑）」と大声。
「ウザい」でた～！
ああ……やっぱり小学生のうちが一番可愛らしいナァ