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週4で、約80人の子どもたちと
勇気づけを実践中!!
ごちそうをいただいてます
遊びながら、お仕事をさせていただき、本当にありがたいですね
私はだいたい、午後からの勤務。
出勤すると、午後の学習タイムが始まりますよ
でもね、やりたくないや、めんどくさい
午前中やったしーー!!
などなど、私には、意見?!いや、文句も言いやすいらしい
「午前中も頑張ったんだね!」
「おつかれさま」
「午後からやることがなかったら、絵を描くか、読書をしよう」と、
寄り添いながら伝えていきます。
まあ、やらない子はやらないで、まあ、いっかーって思ってます
なにより、学習は、
矯正ではなく、
自分から頑張ろう!と思えることを待ちたいのです。
宿題を済ませることは大切だけど、
遊びの中でこそ、子どもたちは学んでいる!
と、日々感じています。
⬆️こんなん作れるってすごいよーー!
しかも、何も見ずにね!
ラキューもだけど、
コミュニケーションなんて、まさに、遊びの中で!!
ケンカもいざこざもあるからこそ、
子どもたちは、日々成長していきます!!
午後の学習、自由時間のあとは、
おやつタイム!!
朝から過ごしていると、どうしてもゴミがでるので、
おやつタイムのおわりのごちそうさまをしたら、
「ゴミを5個以上ひろってから自由時間にしてください」とお願いします。
日頃の習慣なので、みんな協力的ですよ
ありがたいです!
「5個以上だから、5個で」という子もいたり、
とってもたくさん拾ってくれる子がいたり、
本当に面白いですね!
少しすっきりしたら、お迎えの時間まで、
また、自由時間です。
みんな、それぞれに好きなことをしています。
さ、今日は最終日。
みんなで大掃除、がんばりたいです!ね!
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