こんにちは!
グローバルライフカウンセラー うめこです
このブログでは海外生活のリアルと
楽しく過ごすヒントをお届けしています
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非ネイティブの苦労
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イギリス現地校に通う娘は9月から5年生になる
昨年、4年生になってから少しづつ自宅で
勉強する時間を増やしていて
受験は考えていないのでチューター(家庭教師)は
つけず問題集で対応している
イギリスの小学校は教科書がないので
娘が何を勉強しているかはよく分からない
年間のカリキュラムがあって終わらせるべき
項目はあるけど、どんな進め方をするのか
どうやって勉強しているのか
全然分からない
低学年の時は何を学校で勉強したか聞いても
忘れた か 知らない
しか教えてくれかなったけど、4年生になって
割と覚えてきて教えてくれるようになった
そこで英語と算数の問題集を購入して
自宅学習の時間を増やした
算数の問題は私でも説明できる
問題は英語
4年生の文法の用語が分からない
娘Subordinate clause(従属節)を学校で
習ったけど理解できなかった。
さ、さぼーでぃねーと。。。?
YouTubeで調べて娘と一緒に視聴
幸い従属節は知っていたので日本語を交えて
説明できた
非ネイティブの親として子供の学習を
支えることは時に大変であり
特に昔習ったことでも英語で文法用語を
使われると。。。 ワカラナイ
子供が異文化の中で成長する際の心理的な
影響について考えさせられたこと3つ
・娘が学校で学ぶ内容を家庭でサポートすること
彼女の学習意欲を高めるだけでなく
自己肯定感を育む上でも重要になる
・自分が理解できないことを親と一緒に解決
すること
安心感や信頼感が生まれる
・自己アイデンティティの形成への影響
娘が自分の学習内容を私に教えることで
自分の知識を再確認し、自信を持つことができる
また、親子のコミュニケーションが深まり
異文化の中で感じる孤独感や不安を和らげる
イギリスの学校、教育のシステムが分からず
娘に負担をかけていることが往々にしてあると
自覚している
娘と話しをしてどうするか決めているつもり
だけど正解が分からないだけに自分の
対応が正しいかどうかいつも考えさせられている
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