久々のお勉強ネタ。
最近テレビなんかでも話題になっていますね。
なぜダメなのかな？
ビデオも倍速で見ていた、私。
バブルが弾けても、忙しい部署だったので、25時退勤とかね。
だから、観たい番組は当然ビデオだし、でも眠らなきゃいけない。
倍速じゃなきゃムリだったんだもの。
１号
が中学受験の時。
Eテレの高校や中学の生物や日本史をビデオに撮って、倍速で見せていました。
もうね、週3〜4塾通い、週末は選抜クラスに東京まで行っていたから。
今ならiPadとか使っていたかな。
とにかく時間がない。
あと画像や映像のが、数倍も記憶の定着が良い子だったから。
テキストて、モノクロがメインで解りづらい。
歴史などは、動きや役者がセリフを言う方が忘れない。数年前の大河ドラマが役立ったり。
時間が経過した変化なんかも、動きがあった方がいい。
理屈が分かる実験とかあるし。
授業と時差があっても、二、三年後の受験の日まで何度もスパイラルする訳だから、隙間時間を利用していました。
二号
には、出来なかったから向き不向きはありますね。
理解しているなら、飛ばしてもいいでしょう。
苦手なところは、繰り返しで見たり。
だって、衛生予備校なんてあるし、映像授業のみの予備校もあるんだもの。
実際、一号は高校で化学の先生が辞めた為、「次年度にまとめて教えるよ〜」の単元が抜けてしまって利用しましたよ！
一応、友達と後任の先生にお願いしたけれど、スケジュールに入れられないと… 
急遽、映像授業の予備校を利用しました。
一単元だけ、七万ぐらいしたけれど…
何がダメなんだ？