授業はようやく2回目が・・・
失敗もあり。
学生も新しく入ってきたり、移動があったりと
しばらくは、クラスの様子も変わっていきそうです。
最初から全部うまくいくわけではないと思いつつも
やっぱり、落ち込むとこも。。。
日々成長していけるようにがんばりまーす。
最近、つくづく思うこと・・・
テキストや指導書がどんどん増えていきます。
置き場所はいったい？？？
授業はようやく2回目が・・・
失敗もあり。
学生も新しく入ってきたり、移動があったりと
しばらくは、クラスの様子も変わっていきそうです。
最初から全部うまくいくわけではないと思いつつも
やっぱり、落ち込むとこも。。。
日々成長していけるようにがんばりまーす。
最近、つくづく思うこと・・・
テキストや指導書がどんどん増えていきます。
置き場所はいったい？？？
今日はインド人クラス。
同じメンバーで5ヶ月くらいやってきたので
お互いに慣れてきているし、学習者の日本語も少し上達して、
準備もしやすくなってきました。
学校のようなカリキュラムはないので、少し気持ち的にも楽ではありますね。
学校とは別に、ある意味、自由に教られるところがあるというのは、
ありがたいです。
授業改善のための試行錯誤ができる機会にもなったりしていますし、
継続していくことで、得られるものがあることを実感できる場でもあります。
このクラスは、日常、日本語での会話の絶対量が少ない人達なので
今後は、もっと、これまで勉強した文型を使っての会話練習を
していく必要を感じています。
そのためにはじめたのが、自由会話。
といっても、条件（使う文型などの指定）をつけているので、
本当のフリーカンバーセーションではありませんが。
今日は、先週勉強した、「～に住んでいます、～に勤めています。」などの
表現を使って、家族の話をするということをやりました。
その際に、家族の人数、どこに住んでいるか、仕事は何かは必ず入れてと
指示しています。
○人が正しく言えるか、家族の呼称が言えるかも一緒にチェックし、
定着を確認しました。
このお題を聞いての反応は、やはり、Fatherやmother、brotherは何だっけ？？
人数はどういうんだっけ・・・思い出さなければといったものがありました。
「住んでいます」はわかりやすかったようですが、
「勤めています」は、発音も含めて難しかったようです。
助詞の間違いなどあるものの、皆、家族が何人いるか、
どこに住んでいるか、何の仕事をしているか話していきました。
（間違いについては、指摘して、正しい表現を確認します。）
自分のことについて実際に話すこと
より、まとまった話をすることを練習することで、
自信も満足感も出てくるように感じます。
今日は、新しい項目のところでも、会話練習を多く取れたので
充実した雰囲気がありました。
やはり、学習者が話すという時間が多い授業にしていく
努力が必要ですね。
今年度のボランティアの本格稼動は来週から。
今日は、登録に来る人や自主的に来る人がいるということで
行ってきましたが、雨だったせいもあってか、
学習者はまばら・・・
こんなときなので、ボランティアの人たち同士で話をしたり、
教材をみたりして、早めに帰ってきました。
そんな中で、新しい発見もありました。
一緒に話をしていたボランティアの中に、たまたま、医療系のお仕事を
されている方がいて、
言語聴覚士の仕事をしている友達に、リハビリで使っている絵が
日本語のボランティアでも役に立つのではといってもらってきたと
資料を見せてくれました。
なんらかの原因で、失語、言語障害、聴覚に障害がある方のリハビリ
で使うものだということです。
絵で見て、言葉を聴いて、それを指さしして確認しながら
日常生活に必要な言葉を獲得していく活動になるのだと思います。
確かにこれは、日本語を始めて学ぶ人たちと共通したところがありますね。
さらに、病院で使う表現などもあって、日本語のテキストでは
なかなか、お目にかかれないものもありました。
でも、その部分も日常生活をする上では、外国の方にも必要なこと。
絵もとてもよくできていて、私も参考にさせてもらおうと思っています。
日本語教授法のテキストの中に、失語症などの人への
言語訓練や指導の話も出ていたのは、やっぱり関連性があるから
なんだと、ようやくわかった気がします。
初授業！！何とか終了しました。4時間って長いですねー。
これまで、3時間は何度もあるので、
それなりにいけると思っていたのですが・・・
思った以上の1時間の長さ・・でした。
今日は、学生にとっては二日目。
昨日、自己紹介やあいさつをやっているので、
今日は、こそあど＆数字。 買い物をするを活動にしながらやりました。
「こそあ」は、絵を見て、概念は理解してくれたよう。
ただ、実際、練習でやってみると、うまくいかないことも。
これは、何回もいろんな場面でやっていくことで
わかるのかな？
数字にはみんな、悪戦苦闘。
３００、６００、８００、８０００ などは他と言い方が違うので
なかなか難しかったようです。
発音にも苦戦している人が多かったなー。
1日4時間、学生も授業をしていくなかで
どのくらい残るのだろうか？
きっと、学生も1日終わると疲れるのだろうなーと思います。
今回のクラスは、学生の元気もよく、みんな協力的で、
助かってます。
バタバタ、あれ、ここで使う教材はどこへ？？のようなことに
とかくなりがちで・・・もっとがんばらないといけないなー。
うまくいったとこ、いかなかったとこ、反省して次につなげたいと思います。
行ってきましたー。オリエンテーションの授業。
今日は14名。入門の学習者ということで、
やっぱり、意思疎通は難しい・・・
思ったより、ひらがなは読めるようでしたが、
自己紹介といっても、？？？ の様子。
「○○です。よろしくお願いします。」と・・
自分もやって、一人目を促し・・
自己紹介のところも絵を用意しておくんだったなー。
と始めから反省。
みんな、あまり話すことができないということで、
2時間の授業はとっても長い。
やはり、ゲームなどももう少し用意しておくんだった。。
絵を見せたり、書いたりしながら、身近なものの名前を言ったり、
家はどこ？ 何できましたか？ いつ日本に来ましたか？
誕生日は？ などの質問を何とかやり取り・・
日本語への興味がいっぱいの学習者に助けられましたね。
何とか終わって、ほっとしました。
オリエンの授業はレベルチェックも含んでいて、
私は入門初日で、書かせるはしなかったのですが、
他の先生達は書かせたり、聞かせたり、
読ませたりと色々されていました。
＞こういうのは、経験積まないとですねー。
初級と中級、中級と上級のレベル判定のクラスは特に
準備も念入りにしていて、大変なようでした。
どこのクラスでも、何人かはこのレベルでいいのか？
他のクラスにするのか？といった人がいないかをチェック。
私も意識をしながら学生を見ていましたが、
これも難しかった。。。
先生の仕事は、ただ授業というだけではないなー。
勉強になることがいっぱいです。
学校の色々な場面に慣れていく、覚えていくことも
すごーく、大切だと毎回感じてます。
NHKの語学講座、4月から新講座になったので、
中国語をチェック！
（ボランティアでも中国人学習者とやっていて、触れる機会が多いのに
まったく、覚えないところをなんとかしたい！ 切なる希望）
今回は、体を使って覚えるというコーナーがありました。
1回目は前、後ろ、左、右 の中国語を音楽にあわせて体を動かしてながら
覚えたり、指示に従って、実際に動いてみたりと
テレビと一緒にやってみると、やっぱり記憶に残りやすい。
とかく、中国語は発音から入って、いやになりがちですが・・・
これは、なかなか楽しいです。
ゼロスタートの人の語学学習というところに、
日本語を教えるヒントもありそうだなって思います。
自分が学ぶことは、教えるためにもやっぱりいいです。
日本語学校では、いよいよ新学期が始まります。
昨日と今日は新入生のプレイスメントテストが行われています。
そのテストにそって、クラス分けされ、明日から仮クラスでの授業があります。
本番の授業が始まるのは来週ですが、2日間は短い時間での授業となって、
レベルが合っているのかなど、確かめるようです。
ここの授業は、参加可能な先生達が行うのですが、
初心者としては、やはり学生を知っておくのが一番！
ということで、参加させてもらうことにしました。
入門のクラスなので、そこにやってくる人達が、きっと
自分の担当クラスにもやってくるのではないかな。
明日は、初日で学生も緊張していると思うので、
なんとか、リラックスして授業ができればと思っています。
(盛り上がるといいけど・・・
）今日は、全く日本語と関係ないですが・・・
選抜高校野球、常葉菊川高校が優勝しましたね。
すごーい！！静岡県の高校の優勝は29年ぶりだそうです。
同県出身者としては、なんだか、やっぱりうれしいです。
そういえば、お友達が通っていた高校だったなー。
母校だったら、もっと、もっと盛り上がるのでしょうねー。
いいなー。
でも、こういうことって、今住んでいるところより、どういうわけか
出身地のチームを応援してしまいます。
ようやく、4月からの日本語学校の担当曜日が決まりました。
火曜、金曜の週2回。
これから、どんな生活になるのだろうか？？
まだ、色々説明を受けても、消化しきれず、
勝手もわからないような感じですが、
一緒にやっていく先生達が、とても協力的で、初心者組みは
とても心強い！
ほんとに感謝です。
初級の入門（ゼロスタート）のクラスになるようです。
どんな学生が入ってくるのか、
それによっても、また、色々変わるのだと思いますが、
色々、具体的になってきたので、落ち着いたところもあります。
ここまで来るのに、悩んだり、迷ったり色々ありましたが、
今は、この選択でよかったなー。
この機会がもらえて、幸せだなとあらためて、今日も思っています。
一歩踏み出す勇気は大事です。
ますます、ワクワク感、出てきました。
火曜、金曜の週2回。
これから、どんな生活になるのだろうか？？
まだ、色々説明を受けても、消化しきれず、
勝手もわからないような感じですが、
一緒にやっていく先生達が、とても協力的で、初心者組みは
とても心強い！
ほんとに感謝です。
初級の入門（ゼロスタート）のクラスになるようです。
どんな学生が入ってくるのか、
それによっても、また、色々変わるのだと思いますが、
色々、具体的になってきたので、落ち着いたところもあります。
ここまで来るのに、悩んだり、迷ったり色々ありましたが、
今は、この選択でよかったなー。
この機会がもらえて、幸せだなとあらためて、今日も思っています。
一歩踏み出す勇気は大事です。
ますます、ワクワク感、出てきました。
2週に1度のインド人クラス。
今日は、どうやら昨日のクリケットの試合のせいで、、
お休みの人が多かった！！
クリケットのワールドカップが行われていて、16カ国が参加しているとのこと。
インド対スリランカの試合が早朝まで行われていて、
みんな、インターネットで試合観戦をしていたということです。
今は、一次予選かな。4つのグループに分かれて試合を行っていて、
上位２チームが次に進めるらしい。
日本ではクリケットはメジャーではないですもんね。
ワールドカップがあることも知らなかったし、
インドではクリケットが盛り上がっていることも初めて知りました。
でも、でも、、日本語の勉強にも来て欲しかったなー。。
今日、しっかり来ていた人は本当に熱心なのだと思います。
この前まで不安があった、て形への変換もかなり定着していたし。
急に、上達したよう に感じました。
勘のいい人、努力型の人いろんな学習者がいますが、
こつこつやること、こつこつできるとことがやっぱり、
すごーく大事なんだと、自分の外国語学習にも参考になりますよ。
苦しい時に辞めたくなりますが、やり続けることが大切ですね！