グルっぽを作成しました。
「国語指導｣という名称です。
国語(日本語)についてなら、なんでも語り合っていきたいと思います。
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関心のある方は、どうぞご参加お待ちしております。
中学生への和歌の指導で「格調｣というものがあります。
句切れによって決まるリズムの流れのことです。
その前に、句切れのおさらいを。
句切れというのは、和歌の5つの句を2つに切ったときの切れ目です。
口語訳したときに句点（。）がつくところといわれています。
五/七五七七ー初句切れ 五七/五七七ー二句切れ 五七五/七七ー三句切れ
五七五七/七ー四句切れ 五七五七七/ー句切れなし
この句切れで、二句切れと四句切れが五七がくっつくので｢五七調」
初句切れと三句切れが七五がくっつくので｢七五調｣といいます。
｢五七調」は力強く重々しい流れになり、万葉集に多いです。
｢ますらをぶり」とも言われます。
ますらをとは｢丈夫」や「益荒男」と書き、雄雄しくたくましい男、という意味です。
一方｢七五調｣は古今和歌集、新古今和歌集によく見られます。
こちらは流れるような滑らかな流れで、｢たをやめぶり」と呼ばれます。
たをやめとは｢手弱女｣や｢嫋女」と書き、なよなよとして優美で繊細な女性の意味ですね。
そんな解説をしながら、生徒達の顔を見ると。
どう見ても｢ますら女」と｢たをや男」ばかり
昨今は｢肉食系女子」と｢草食系男子｣が多いといわれますが、中学生からその片鱗があるとはね～
年配の先生は、「女々しい」という言葉は一種の差別用語だが、
今は女子にではなく男子生徒に相応しい言葉だ、
本来の意味は、態度や気性が柔弱である、いくじがないというもので、男性に使うことが多いそうだが、「男男しい」と言い換えればいい、とおっしゃっていました（苦笑）
男子、がんばれ！（笑）
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国語の先生のブログでした。