自閉傾向が強いと診断を受けているお子さんは、1人遊びをする子が多いですね。
けれど、心理士は見た
1人で遊びながらも、友達の遊びを見ながらクスッと笑っている姿を
このお子さんの中で、友達への興味が芽生え始めているということ。
そこで、この子が好きな電車遊びを一緒にスタート。線路を作って、電車を走らせ、駅を作って線路を延ばしていきました
そのお子さんと楽しそうに遊んでいると、周りの子供たちが近くに寄ってきます。気付いたら関わり遊びに発展していたのですね。
自然と無理なく
そんな介入が正に啐啄同時
昨日できなかったから今日もできないとは限りません。日々点と点を繋いでいくように、タイミングよく介入し、タイミングを見て離れることが大事だなと思います。
担任の先生が
「今まで周囲の友達の遊びに誘っていましたが、逆だったんですね
」
と。
その子によっては、周囲の遊びに入る場合もあると思います。
Aの方法がダメならBの方法を試す。
そんな試行錯誤の連続を楽しんでいただければ