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  小１：息子、抗体の仕組みに感動す　＝人体vsウイルス＝
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  小１：息子、「伝説の鼓動」に妄想す　＝ポケカ＝
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  小１：父、二月の勝者(８)に立ち向かう勇気をもらう　＝読書＝
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  小１：父、都の休校まではもう少し先と楽観す　＝感染者数100名超え＝　
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  小１：父、7月の勉強計画を立案す　＝環境構築＝
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  小１：父、七田式思考力シリーズの極端さに戦慄を覚える　＝愚痴＝
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  小１：息子、漢字アプリにハマる　＝知育アプリ＝
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  小１：息子、全国統一小学生テストを受けて号泣す　＝模試＝
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  小１：初陣、全国統一小学生テスト　＝模試＝
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  小１：息子、臓器を愛す　＝教育番組＝
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  小１：父、四谷大塚の壁の厚さに気づく　＝最適学習環境探索＝
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  小１：息子、濁点で思い浮かぶ　＝大喜利＝
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  小１：父、上達のアートに触れる　〜太極拳編〜　＝読書＝
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  小１：父、息子の公文に対する拒絶反応の原因を探究す　＝心理分析＝
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  小１：息子、自ら歯磨きを欲す　＝ポケモンスマイル＝
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  小１：父、岡本アニキの情熱に感化される　＝読書＝
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  小１：息子、愛犬の死についての本を捨ててと懇願す
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  小１：息子、地球平面説を表現す　＝プログラミング＝
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  小１：息子、テニスの動きを思い出す　＝運動＝
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  小１：息子、初大会で初優勝も勝利を飾れず　＝ポケカ＝

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