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  小１：息子、自らの手でロボットを製作す　＝プラモデル＝
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  小１:息子、10枚目の台帳クリアす　＝シール台帳＝
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  小１：妻、仕事のピークで「前借り」を行う　＝サプリメント＝
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  小１：父、息子の根本的性格に苦悩す　＝スマイルゼミ 夏の全国学力診断テスト＝
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  小１：息子、保存ミスを挽回す　＝プログラミング＝
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  小１：父、消しゴム残骸処理問題に一手を打つ　＝消しゴム クリーナー＝
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  小１：息子、卒業シーズン到来　＝突破したドリル＝
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  小１：父、中学受験の書を貪り読む　＝読書：「下剋上受験」を中心に＝
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  小１：息子、ドリルに歓喜の声を上げる　＝ポケモン　思考力を伸ばすプログラミング＝
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  小１：父、息子の度重なる誤ちに危機感を植え付ける　　＝カタカナ＝
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  小１：父、課題設定の光明を見つける　＝トレーニングメニュー＝
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  小１：息子、LaQで図形を考える　＝全国統一小学生テスト復習＝
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  小１：息子、頭の中で手順を辿る　＝NHK：テキシコー＝
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  小１：父、脳の性質を学び直す　＝読書：小学生勉強法＝
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  小１：父、親の能力を偏差値で突きつけられる　＝全国統一小学生テスト＝
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  小１：息子、音と振動の関係を実感す　＝みぢかなぎもん＝
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  小１：息子、迷路に熱中す　＝迷路なぞぺー＝
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  小１：息子、奇蹟の一筆　”ぽ”　を書き取る　＝日常＝
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  小１：父、論理的思考力の初等指南書と出逢う　＝論理国語＝
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  小１：息子、抗体の仕組みに感動す　＝人体vsウイルス＝

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