生活の仕切り直し ２０２０年５月１９日（火）
今日は、大阪市立図書館が開館したので、３月の初日から借りていた本を返しに行きました。２か月半ぶりの図書館でした。久しぶりに大和川を越えて、天王寺公園を通って、恵美須町駅、大国町駅、桜川駅をつなぐように、図書館まで１６㎞を歩きました。足やお尻の筋肉のあちこちが痛いです。図書館まで速く歩くと３時間以内に到着していたのですが、今日は３時間３０分もかかりました。自粛生活で、脚力、筋力が落ちています。富士山登山は、今年の夏はできないと新聞で見ました。山小屋を閉鎖するようです。他の山々はどうなのでしょう。中高年の山歩きの人たちは、自粛が長引いているので、脚力が落ちています。私も、槇尾山、二上山、生駒山暗峠越えから、トレーニングをし直さないといけません。
今回は、４冊返却して、次のような本を借りました。最近、断捨離生活を続けていて、本をあまり読んでいませんでした。まずは読みやすそうな本ばかりにしました。読書も仕切り直しです。
①養老孟司「養老孟司の幸福論 まち、ときどき森」２０１５中公文庫
②村上春樹「雨天炎天 ギリシャ・トルコ辺境紀行」１９９０新潮文庫
③早川良一郎「散歩が仕事」２０１４文春文庫
④森村誠一「老いの希望論」２０１５徳間文庫カレッジ
図書館は、椅子なし、マスク着用、資料の検索はできない、書庫の本は出さない、司書との話し合いは５分以内、図書館滞在は３０分以内というようなルールでした。これでも、図書館を開けてくれることは助かります。
今日図書館まで大阪市内を歩いている時、小学生、中学生が登下校している姿を見ました。一年生だと思うのですが、一緒に歩いている親がアサガオの支柱を持っていました。家で育てましょうということなのでしょう。子ども達が学校に行き始めましたが、まだまだ授業を進めているわけではないようです。学校は、これからが大変だとつくづく思います。
＜堺市の小中学校＞
・5月18日（月曜日）～22日（金曜日）の週に1回、5月25日（月曜日）～29日（金曜日）の週に1回の登校日を設定します。各学校の登校日は学校ホームページ等にてお知らせします。
・1学級を複数グループに分け、1グループあたりの人数は15人以内とします。
・教室内の連続滞在時間を30分以内とします。また、学校での滞在時間は、午前中2時間程度（30分×3コマ）を確保します。
・通常の授業は行わず、学習課題の提示や学習状況の確認、心のケア等を適切に行います。
＜大阪市の幼稚園・小学校・中学校＞
5月11日（月曜日）～15日（金曜日）までの間に1回、5月18日（月曜日）～22日（金曜日）および5月25日（月曜日）～29日（金曜日）の間は、週2回の登校（園）日を設定します。登校（園）日については、学校行事・通常の授業や部活動は行わず、幼児児童生徒の心身の健康観察や、学習課題プリント等の提示・回収等を行います。1教室あたりの人数を10～15人程度、学校園での滞在時間は2時間程度とするなど、感染予防対策を徹底することとし、給食は実施しません。登校（園）日については、学校園の実情に合わせて、学年や学級ごとに登校（園）する曜日等を各学校園で設定します。